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小学四年级数学第一单元
数的产生;你知道古时候人们是怎样记数的吗?;后来,人们逐渐发明了一些记数符号,这就是数字。(见课本)
经过很长时间,才产生了现在这种通用的阿拉伯数字。;想一想:相邻的两个计数单位之间有什么关系?; 我 国 总 人 口:
1295330000人; 我 国 总 人 口:
1295330000人;钢材二亿四千万吨;四亿三千万
写作:430000000;;263305000
读作:
312000000
读作:;;连线(每个数中的“9”分别表示多少);温州的明天更美好
2000年,全市国内生产总值65687000000元;2003年,全市国内生产总值92822000000元;2005年,全市力争达到130000000000元以上。;第五次全国人口普查显示,祖国大陆31个省、自治区、直辖市的居民和现役军人中,接受不同层次教育的人数如下表。;你知道吗?;小试牛刀
判断:
1、自然数没有最小的数。( )
2、自然数没有最大的数。( )
3、0是自然数。( )
4、自???数的个数可以数出来。( )
填空:
1、亿位左边是( )位,千万位左边是( )位,26705000000中“6”在( )位。
2、( )计数单位之间的进率都是( ),这种计数方法叫做十进制计数法。
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