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- 2018-04-24 发布于四川
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2009-10学年上学期五-八单元
2009 — 2010学年三年级语文上学期
第5 – 8单元素质目标测试卷
班级 姓名
一、汉语拼音
1、看拼音写词语
gē bo wēi xiào chàn dǒu guì zhòng bǐ zhí
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yào wǔ yán wēi duǒ bì chì bǎng cí xiáng qì yǔ bù fán
( )( )( )( ) ( )
2、给带点的字选择正确的读音。
转动(zhuàn zhuǎn) 模样(mú mó) 雾蒙蒙(méng měng)
岩缝(féng fèng) 称心(chèn chēng) 真假(jiǎ jià)
二、字.词.句。
1、查字典填空
带点的字 音序 音节 部首 再查
几画 结构 字义选择(在正确的字义序号打“√” 致 谢 Z zhì 6画 左右 1、给予、送给;2招引 葱 郁 1、树木丛生;2、忧愁;3、形容香气 疾 飞 1、病病;2、痛苦;3、快速 狐假虎威 1、不真实的;2、借用;3、假如 2、比一比,再组词
幻( ) 即( ) 导( ) 式( ) 祥( )
幼( ) 既( ) 异( ) 武( ) 详( )
经( ) 增( ) 囱( ) 玩( ) 绕( )
径( ) 曾( ) 窗( ) 顽( ) 烧( )
3、把下面的词语补充完整
( )( )不懈 ( )踏实地 废寝( )( ) 表里( )( )
( )心( )意 ( )韧不( ) ( )精于( ) 竭( )全力
( )( )磊落 ( )喜( )狂 ( )流( )息 郁郁( )( )
4、照样,组词语。
勤:(勤劳)→(劳动)→(动作)→(作业)
留:( )→( )→( )→( )
指:( )→( )→( )→( )
5、我会连
碧绿的 阳光 坚持 环境
青翠的 目光 维护 任务
灿烂的 山林 保护 锻炼
慈祥的 湖水 执行 尊严
6、在括号里填上合适的数量词
一( )图画 一( )气味 一( )眼镜
一( )镜子 一( )笑脸 一( )竹竽
一( )帽子 一( )蜡烛 一( )文章
7、判断下列句子是不是比喻句,是的画“√”,不是的画“×”。
(1)有一个豌豆荚,绿莹莹的,好像一间绿色的小房子。( )
(2)小豌豆呢,轻轻地点着头,好像在说:“我就想给别人做好事嘛。”( )
(3)我也会像你一样长得又快又好。( )
(4)平静的湖面像一面巨大的镜子。( )
8、改正句中的错别字,有“-”画出来,再将正确的字写在括号内。
(1)在坚苦的战争年代,解放军战士玩强地同敌人作斗争。( )
(2)我肯求妈妈周末带我去凳山。( )
(3)红军队伍振奋精神,排余艰难险组,翻过了大雪山。( )
9、选词填空。
渴望 希望 愿望
(1)我有一个( ),就是长大以后当一名医生,为病人解除痛苦。
(2)我( )像小鸟一样能够自由飞翔。
(3)我们对未来充满了( )。
激励 奖励 鼓励
(1)学校很重视对优秀学的( )。
(2)那些英雄的事迹永远( )我们前进。
(3)妈妈经常( )我好好学习。
10,采集小能手。
(1)《游子吟》这首诗中,最能表达孩子对母亲的感情的诗句是:
。
(2)“神童”的秘诀是 。
(3)《江雪》这首诗是 代诗人 写的。诗中描写大雪纷飞天气异常寒冷的诗句是 , 。
(4)《逢雪宿芙蓉山主人》这首诗写的旅人因风雪所阻,傍晚投宿在芙蓉山村一户贫苦人家的所见所闻的诗句是 , 。
(5)《墨梅》这首诗定墨梅不要人们夸奖它前面颜色漂亮,只求清香之气充满天地之间的诗句是 , 乾坤。
(6)《元宵》
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