高中地理-1-1地球的宇宙环境同步检测-湘教版必修1.docVIP

第一节　地球的宇宙环境 一、单项选择题 (2011·沧州高一期末)读下图，完成1～3题。 1．图中代表金星的是(　　) A．①　　　　B．②　　　　C．③　　　　D．④ 【解析】　根据各行星距离太阳的远近可知，①为水星，②为金星，③为火星，④为天王星，⑤为土星。 【答案】　B 2．太阳系中的小行星带位于(　　) A．行星③轨道和木星轨道之间 B．行星③轨道和行星④轨道之间 C．行星①轨道和行星②轨道之间 D．行星④轨道和海王星轨道之间 【解析】　小行星带位于火星和木星轨道之间。 【答案】　A 3．如果把太阳系中地球和水星的位置互换一下，则(　　) A．地球上将会被水淹没，人类无法在地球上生存下去 B．地表温度太高，原子无法结合起来形成生物大分子，也就不会有生命物质 C．地球上将不会有大气 D．地球上将只有固态和晶体物质 【解析】　地球和水星的位置互换，会对地球地表温度有较大的影响。因白天气温过高，而使表面无液态水存在，亦不利于生命物质的合成。大气的存在与地球质量和体积有关。 【答案】　B (2011·衡水二中高一期中)天体是宇宙间物质的存在形式，人类对天体的观测和探索一刻也没有停止过。2006年国际天文学联合会将太阳系中的矮行星定义为“具有足够质量、呈圆球形，但不能清除其轨道附近其他物体的天体”。据此把冥王星“降级”为矮行星。据此完成4～5题。 4．2010年1月15日，我国某天文爱好者发现一颗小行星在天空中以每天0.54度的速度快速移动。该小行星在宇宙中的位置应在哪两个行星轨道之间(　　) A．水星和金星 B．地球和火星 C．火星和木星 D．木星和土星 【解析】　小行星带位于火星轨道与木星轨道之间。 【答案】　C 5．将冥王星“降级”为矮行星的最主要原因是(　　) A．距离太阳太远 B．不呈圆球状 C．质量和体积太小 D．轨道扁长 【解析】　冥王星呈圆球状，公转轨道扁长，与其他绕日行星类似，但本身质量太小，不能清除轨道附近的其他物体，而降级为矮行星。 【答案】　C (2011·郑州高一10月)据英国《每日邮报》报道，天文学家发现一颗绕昏暗恒星运转的类地行星，距地球仅40光年。它是一个热气腾腾的“水世界”，体积是地球的6倍。据推测，这个“水世界”同样拥有大气层，且75%的表面区域被水覆盖，但由于温度太高，它无法支持地球型生命的存在。结合材料完成第6～7题。 6．“水世界”类地行星所在的天体系统是(　　) A．地月系 B．太阳系 C．银河系 D．河外星系 【解析】　银河系的主体直径约8万光年，而“水世界”类地行星距离地球仅40光年，说明该行星在银河系之中。 【答案】　C 7．天文学家推测“水世界”类地行星无法支持地球型生命存在的主要依据是(　　) A．该行星上没有水 B．该行星距离恒星太近 C．该行星温度太低 D．该行星不存在大气层 【解析】　结合题目提供的材料可知，该行星上不存在生命是由于其距离恒星太近，温度太高造成的。 【答案】　B (2011·高一德州12月)美国航空航天局科学家宣布，“凤凰”号探测器在挖掘火星表面的红土时发现了一些发亮的小方块，在阳光的照射下，四天后这些小方块消失了。科学家根据这些影像资料得出结论：这些发亮物质就是冰冻水，从而证实火星上的确存在水。完成第8～9题。 8．有关火星的说法正确的是(　　) A．它是一颗巨行星 B．火星大气以二氧化碳为主，所以火星表面温度高于地球表面温度 C．火星与邻近的小行星组成最低一级天体系统 D．火星公转轨道面与地球公转轨道面接近 【解析】　八颗行星绕日公转有共面性特征，所以其公转轨道与地球公转轨道——黄道面的夹角很小。 【答案】　D 9．在火星上找到了结晶水，说明(　　) A．确实存在外星人 B．近期移民火星已成为可能 C．火星上也应该有适合植物生长的土壤 D．火星水处于结晶状，说明火星温度低，不适合生命生存 【解析】　适合生物生长的土壤是在生物的作用下长期演化形成的，仅有结晶水是不够的。火星温度低，水无法液化，所以以结晶形式存在。 【答案】　D (2011·杭州一中高一11月)20世纪80年代，为了使美国当时的儿童——21世纪的主人，能适应2061年哈雷彗星再次临近地球的那个时期科学技术和社会生活的急剧变化，美国科学促进协会联合美国科学院、联邦教育部等12个机构，启动了一项旨在全面提高青少年科学素养的计划——“2061计划”。据此完成第10～11题。 10．下列关于彗星的叙述，不正确的是(　　) ①哈雷彗星是围绕太阳运行的天体　②彗尾出现在朝向太阳的一侧　③彗星的核心主要由冰物质组成　④具有云雾状外表的天体一定是彗星　⑤所有彗星绕日运行的周期差别不大 A．①③④　　B．①③⑤　　C．②③④　　D．②④⑤ 【解析】　彗星的物质状态、彗尾的方向及长度与它跟太阳的距离