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为了保证2010-2011学年考核工作顺利开展，请各部门在2009-2010学年考核上报的部门工作职责、各岗位工作职责以及考核细则基础上，进一步补充修订，量化细化。 ——督导处 体育中心 一、部门工作职责 二、各岗位工作职责 体育中心主任岗位职责 1、承担全校学生公共体育体育理论课教学任务； 2、承担公共体育篮球、排球选修课三个教学班的教学任务； 3、负责三个教学班《大学生体质健康测试》工作；并负责组织全校学生《大学生体质健康测试》工作的汇总、整理、统计、上报、存档等任务； 4、负责体育中心专、兼职教师管理工作，加强师德教育，教风教育，为人师表，教书育人；强化业务学习，开展教学法研究，不断提高教学和科研水平； 5、负责校园体育文化建设，组织实施丰富多彩，形式多样的群体竞赛活动，重视校园体育文化积淀，构建靓丽体育文化风景线，建设和谐校园； 6、负责组建学生业余运动队，重点建设田径、篮球、足球、跳绳、武术套路、散打及跆拳道运动队； 7、负责对体育中心场馆使用管理的组织实施； 8、在董事会、学院领导的领导下，负责举办一年一度校运动会的组织实施； 9、负责组织实施校董事会、学院领导及相关职能部门下达的各项任务，并保质保量的完成各项工作。 10、在董事会、学院领导的领导下，负责对外开展体育交流，扩大学校的知名度和影响力. 专职教师岗位职责 1、热爱本职工作，认真学习和钻研体育课程标准，制定学年，学期计划和教学进度，教案书写做到目的明确，格式规范，内容充实，使用方便。 2、充分利用体育课堂对学生进行思想教育和组织纪律性教育，培养学生团结拼搏，积极进取的精神。 3、通过体育教学，向学生传授体育、卫生保健知识和运动技能。教学方法新颖多样，课堂气氛热烈，有效提高学生的身心健康水平，增强体质，促进德、智、体的全面发展。明确教学目标，努力提高教学质量，热心为学生服务，并积极完成学生期末考核评定工作。 4、规范体育教学常规，以身作则、严于律己、仪表端庄、语言简练、口令清晰、示范动作及术语准确；做好上课前体育器材、运动场地的安排布置准备工作，重视对学生进行安全教育，杜绝伤害事故的发生。 5、组织和辅导学生课外体育活动、群体竞赛活动；担任学校运动队（俱乐部）教练，负责队伍的日常训练工作。带队参加市级、省级及全国比赛，并争取取得优异成绩，为校争光。 6、负责管理维护体育中心的场地、器材、设施，教育学生准确使用运动器材；参与学校组织的大型运动会等工作，认真完成各项运动竞赛的筹备、组织、运作工作。 7、负责所教班级和高年级学生每学年度学生体质健康测试、登记、统计工作，建立和维护学生体质健康档案数据库。 8、重视“周二”教研活动，积极参与体育教学课程改革，撰写有价值的论文，在各级期刊发表，并参加省市各类体育教师培训活动和体育科研会议。 9、根据需要完成好体育中心领导，学校领导交给的各项工作。 教学秘书岗位职责 课务管理 1、每学期末根据教学计划，安排下一学期体育中心的开课计划并发放至有关班级和任课教师。 2、及时向任课教师发放教学日志、学生名册、成绩表等有关教学用材料。 3、负责教师考勤、请假和调、代课工作，进修课程管理、教学通知发布，维护正常教学秩序。 4、协助主管领导组织教师教学任务完成情况的考核。参加教学检查和教学经验交流的组织工作。 5、按照学院核定的工作量，负责对本单位教师工作量定额的计划、核实和结算工作。并报教务处和人力资源处备案。 考务工作 1、负责理论课程考查、考试的组织工作。做好试卷复印、领取、保存和答卷回收工作。安排试卷批阅，收齐考试成绩表，及时通报学生成绩、公布补考学生名单。 2、认真组织好全校学生的补考工作，做好补考成绩的登记工作。将补考成绩不及格的学生情况及时报告中心主任、教务处。 3、管理好理论试题和学生试卷，做好考试保密工作。 教材及教学资料的管理工作 1、及时订购和组织发放教材及教学参考书籍等教学资料，负责系存教学资料和讲义等的管理工作。 2、每学期结束前，及时收回教学日志，学生名册，成绩登记表等。 3、参加体育中心教学评估和检查工作，及时向教师提供教学方面的有关情况和资料。 4、负责教学方面有关报表及教学文件的收发。 5、组织制定教学资源建设方案、收集并建立电子教案库、课件库、试题库。 教学档案工作 1、教学文档管理，如制作、发放、收集和保存课堂登记表、教学质量调查表及各类原始文档和资料。 2、建立和维护教学文档库；教学档案收集、立卷和档案管理工作。 其它工作 1、在中心主任的领导下，每学期根据教学、运动训练、全民健身需要，向后勤保障与保卫处和资产采购中心申报需求计划，待器材设备到位后，及时进行清点，分类造册管理。 2、做好日常体育教学、运动队训练，课外体育活动所需器材的出借和归还管理等工作。 3、协助任课教