七年级上册第三单元试卷讲评.ppt

9．古代许多诗人，常常在作品中抒发自己的雄心壮志或伟大抱负，如本诗。请你根据你知道的古诗词，写出两句能表现作者雄心壮志的诗句。（2分） * 1．给加点的字注音，给拼音写汉字。（5分） 应和 （ ） 肥硕 （ ） 枯涸（ ） 栖息（ ） 发jì（ ） 清liè（ ） Zhù蓄（ ） 酝niàng（ ） 匍fú（ ） 梦mèi ( ) 2014年秋回水小学七年级语文上册第三单元测试题 姓名：________ 总分：_________ hè shuò qī 髻 hé 一、 语文知识的积累运用（20分） 酿 匐 冽 寐 贮 2. 按要求填空（8分） （1）商女不知亡国恨 ，_______________________。 （2）______________________，却话巴山夜雨时。 （3）________________________，轻轻摇着归泊的小桨 。 （4）草野在蟋蟀声中更辽阔了，______________________________。 （5）《天净沙?秋思》画龙点睛地将景中之意达到高潮的句子是____________________，___________________。 （6）《次北固山下》 写平野开阔，大江直流，波浪平静的诗句____________________，_______________。 （7）《钱塘湖春行》中以小鸟的活动写早春特色的诗句是_ ____________________，________ ____________。 （8）古诗中有许多描写夏天的诗句，请写出两句。_______________________，______________________ 隔江犹唱后庭花 溪水因枯涸见石更清冽了 断肠人在天涯 夕阳西下 风正一帆悬 潮平两岸阔 谁家新燕啄春泥 几处早莺争暖树 隔江犹唱后庭花 隔江犹唱后庭花 芦篷上满载着白霜 何当共剪西窗烛 3下边的病句是从书报上摘录的，请在原句上加以修改。（4分） ①中国人民是赞同成立联合国的首批国家之一。 ②晋文公当上了晋国国君后，发展生产，整顿政治，训练军队，成为北方一大强国。（高中历史教科书） 去掉“人民” 使晋国 4、仿照划线的句子再续写一句。（1分） 也许你无法拥有深邃的蓝天，但是你可以做飘逸的白云；也许你无法拥有浩瀚的大海，但是你可以做清幽的小溪；也许_____________________________；但是___________________________ 。 只要你满怀信心，善于发现，你会感受到生命的意义。 你无法拥有广袤的草原 你可以做嫩绿的小草 5、读下面一则轶事，诗人的回答表现了什么（　　 ）（2分） 一位著名的诗人在只容一个人通过的小路上，与一个怀有敌意的批评家相遇。那个批评家蛮横地说：“我从不给疯子让路！”诗人退到路边，说：“我恰恰相反。” Ａ、表现了诗人宽宏大量　 Ｂ、表现了诗人高雅风度 Ｃ、表现了诗人反击艺术　 Ｄ、表现了诗人自命清高 C 二 古诗文阅读（20分） （一）观沧海（10分） 观沧海 曹操 东临竭石，以观沧海。 日月之行，若出其中。 水何澹澹，山岛竦峙。 星汉灿烂，若出其里。 树木丛生，百草丰茂。 幸甚至哉，歌以咏志。 秋风萧瑟，洪波涌起。 6．请用自己的话概括这首诗所描写的内容：__________________________________________________（2分） 描写了大海吞吐日月，包蕴万千的壮丽景象。 大海波澜壮阔、气势宏伟的景象. 7．这首诗的前两句交代了登临的地点和目的。登临的地点是_____________，目的是______________， 其中 “_______”字统领全诗。（3分） 8．“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”中的“其中”指的是__________；这几句诗表现了诗人__________________________________________________（感情、抱负等）。（3分） 碣石 欣赏大海景色 观 大海 博大的胸怀和豪迈的气概 统一中国，建功立业的愿望 人生自古谁无死，留取丹心照汗青 。 生当做人杰，死亦为鬼雄。 （ 二）孙叔敖纳言（10分） 孙叔敖为楚令尹，一国吏民皆来贺。