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鲁科步步高【配套课件】认识化学科学
* 本课栏目开关 知识回顾区 学习探究区 自我检测区 第3课时 知识回顾区 本课栏目开关 知识回顾区 学习探究区 自我检测区 第3课时 知识回顾区 第3课时 (2)量取溶液体积方便。 (3)物质的量之比;溶质的物质的量。 本课栏目开关 知识回顾区 学习探究区 自我检测区 知识回顾区 本课栏目开关 知识回顾区 学习探究区 自我检测区 第3课时 学习探究区 本课栏目开关 知识回顾区 学习探究区 自我检测区 第3课时 学习探究区 本课栏目开关 知识回顾区 学习探究区 自我检测区 第3课时 学习探究区 本课栏目开关 知识回顾区 学习探究区 自我检测区 第3课时 学习探究区 是否漏水 本课栏目开关 知识回顾区 学习探究区 自我检测区 第3课时 学习探究区 本课栏目开关 知识回顾区 学习探究区 自我检测区 第3课时 学习探究区 本课栏目开关 知识回顾区 学习探究区 自我检测区 第3课时 学习探究区 本课栏目开关 知识回顾区 学习探究区 自我检测区 第3课时 学习探究区 第3课时 本课栏目开关 知识回顾区 学习探究区 自我检测区 学习探究区 本课栏目开关 知识回顾区 学习探究区 自我检测区 第3课时 学习探究区 本课栏目开关 知识回顾区 学习探究区 自我检测区 第3课时 学习探究区 容量瓶内有少量水 (4)转移 有少量液体溅出 (3)溶解 少量NaCl沾在滤纸上 砝码生锈(没有脱落) (2)称量 计算结果m=5.85 g,称5.9 g (1)计算 c V n 错误操作 配制步骤 本课栏目开关 知识回顾区 学习探究区 自我检测区 第3课时 学习探究区 试剂瓶刚用蒸馏水洗过 (8)装瓶 摇匀后液面下降,补充水 (7)摇匀 超过刻度线,吸出一部分水 仰视 (6)定容 未洗涤或洗涤液未注入容量瓶 (5)洗涤 c V n 错误操作 配制步骤 本课栏目开关 知识回顾区 学习探究区 自我检测区 第3课时 学习探究区 本课栏目开关 知识回顾区 学习探究区 自我检测区 第3课时 学习探究区 本课栏目开关 知识回顾区 学习探究区 自我检测区 第3课时 学习探究区 第3课时 本课栏目开关 知识回顾区 学习探究区 自我检测区 学习探究区 本课栏目开关 知识回顾区 学习探究区 自我检测区 第3课时 学习探究区 本课栏目开关 知识回顾区 学习探究区 自我检测区 第3课时 学习探究区 本课栏目开关 知识回顾区 学习探究区 自我检测区 第3课时 自我检测区 本课栏目开关 知识回顾区 学习探究区 自我检测区 第3课时 自我检测区 第3课时 本课栏目开关 知识回顾区 学习探究区 自我检测区 自我检测区 本课栏目开关 知识回顾区 学习探究区 自我检测区 第3课时 自我检测区 第3课时 本课栏目开关 知识回顾区 学习探究区 自我检测区 自我检测区 本课栏目开关 知识回顾区 学习探究区 自我检测区 第3课时 *
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