00年环安评监建议改善事项回覆情形-国立政治大学总务处.DOC

100年度大學院校校園環境管理現況調查暨績效評鑑建議改善事項回覆情形 項目 評鑑建議事項 回覆情形 佐證資料 承辦單位 (一)評鑑作業行政配合與重點政策推動情形 無 無 － － (二)評鑑建議改善情形 1.宜就該校以前發生之災例（如擋土牆倒塌等）進行災害潛勢評估並納入災害防救管理計畫。 2.各項安全衛生管理計畫及實施辦法，宜立即訂定後，送各相關單位落實實施。 危害鑑別辨識及風險評估與控制制度(考量面及危害因子鑑別表評估表)、 環境保護與安全衛生政策簽署 實驗室設備注意事項及操作須知 實驗室緊急應變計畫 自主檢查制度（用電安全、高壓氣體容器鋼瓶、高壓滅菌鍋、排氣櫃設施自動檢查表及消防保養、發電機維護保養、電梯定期維護、鍋爐維護等相關表單）。 登錄編號： B101000665 工作守則 B100002154 (管理人員設置 環境保護組 3.實驗室作業、特化作業主管及有機溶劑作業主管應立即派訓。 配合「中國勞工安全衛生管理學會」開課時程。 神經科學研究所 4.宿舍鍋爐區應依「危險物與有害物標示及通識規則」針對危險物應進行標示。 營繕組 住宿輔導組 5.實驗室危害物質應依危害通識計畫實施標示，並置備MSDS。 神經科學研究所 心理系 6.配電箱應有中隔板，遮蔽外露帶電端子，避免感電危害。 建請校方協助本所統一設置 營繕組 神經科學研究所 7.校內污水下水道已在建設中，將於101年5月完成，惟納管時應將現有化糞池填除，以求衛生。 101年10月底前 環境保護組 8.永續議題通識課程修課人數偏低，仍宜鼓勵學生選修。 本校自100學年度，一般通識下規劃核心通識，並於核心能力指標中納入「永續發展」項目，如：自然領域生命科學向度之指標(C3-4)以實際行動尊重生命，落實生活保護大自然生態的行為，因課程屬必選修（群修）學分，修課人數會逐年增加。 本校自100學年起本校規劃書院領域通識課程，每年達2000人新生選修，透過新生定位及行動實踐的指標規畫，落實學生生活學習的目標。建議未來「政大書院」、「環保組」可考量於書院課程，可納永續議題為內容之一，以培養社會關懷的態度。 通識教育中心 (三)環境保護管理 1.餐廳污水油水分離宜加強管理。 1.本校施工中的「污水下水道工程」包含餐廳油水分離設備之重新規劃設置。 3.本校每週進行餐廳衛生檢查，油水分離設備、排油煙設備、資源回收等均列為檢查重點項目。 4.本校校園餐廳含福利社便利商店共27家，設置截油槽使用中共7處，包含憩賢樓四維路2處、樂活館金盃美而美1、國際學人暨學生會館1處、安九食堂2處、自強10舍早餐區1處；請商家管理人員依「截油槽清洗紀錄表」格式內容每週至少清洗1-2次並做成紀錄，由餐廳衛生管理督導人員定期檢查，總務處事務組、學務處住宿組協助查核。 截油槽清洗紀錄表 環境保護組 身心健康中心 2.通識教育在加強永續發展議題，雖已依建議開設有四門課程，但修課人數仍偏低，宜加強積極鼓勵選修。 本校自100學年度，一般通識下規劃核心通識，並於核心能力指標中納入「永續發展」項目，如：自然領域生命科學向度之指標，(C3-4)以實際行動尊重生命，落實生活保護大自然生態的行為，因課程屬必選修（群修）學分，修課人數會逐年增加。 本校自100學年起本校規劃書院領域通識課程，每年達2000人新生選修，透過新生定位及行動實踐的指標規畫，落實學生生活學習的目標。建議未來「政大書院」、「環保組」可考量於書院課程，可納永續議題為內容之一，以培養社會關懷的態度。 通識教育中心 3.飲水機定期水質檢測結果，應以影本張貼於飲水機明顯處。 身心健康中心 4.依環境教育法，自下年度開始，每位員工應有4小時環境教育研習規劃完整，宜依法督促員工上課。 相關之通識教育、服務學習課程環境教育人員安排課程以本校職員、工為主，教師及學生採鼓勵參加方式辦理。 環境保護組 (四)能源與資源管理 1.雖已設有電力監控設施，但尚未全面實施，仍有改善空間，宜研議各教授研究室用電量有效管理之可行性。 營繕組 2.圖書館之用電管理未臻理想，書庫宜為分區感應系統、閱覽室宜為一般照明及重點照明改善、靠窗區宜多利用自然照明。 圖書館 環境保護組 營繕組 3.照明改善未來宜朝向使用節能燈具，以求更節能。 2.101年選定示範教室1間更換LED照明，視其成效（省電效率、設置成本和光源品質穩定性等）作為後續設置之參考。 環境保護組 營繕組 4.未來新建建築物，宜朝向雨水回收供沖廁澆灌利用。 營繕組 (五)安全衛生管理 1.用電設施宜再統一檢示，如：水槽附近插座、冰箱製冰機及飲水機等近水或用水設備應設置漏電斷路器。 建請校方協助本所統一設置 營繕