宁波工程学院马克思概论.pptVIP

谎言重复千遍就是真理 法西斯主义的真理观。这一观点是由希特勒的宣传部长戈倍尔在一次记者招待会上提出来的，这是法西斯主义嘴脸的大暴露。 众人标准 实用标准 美国实用主义思想家詹姆士宣称： “有用即真理” 胡适说：真理是任人打扮的女孩子。 实践标准 实践是检验真理的标准有着重大的意义。 第一次，破除“两个凡是”束缚 “两个凡是”即指“凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护；凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循”。这是粉碎“四人帮”后，华国锋提出和推行的错误方针。 不同时期接班人 刘少奇 王洪文 1978年5月11日，《光明日报》发表特约评论员文章《实践是检验真理的唯一标准》。文章发表后，立即引起了热烈的讨论和巨大的反响。这场关于真理标准问题的讨论的意义和作用是伟大而深远的。 首先，它使全党和全国人民从教条主义和个人崇拜的精神枷锁中解放出来。 其次，重新确立了党的实事求是、一切从实际出发、理论联系实际的思想路线，为进一步拨乱反正准备了思想条件。 真理标准大讨论引发的结果 1978年安徽省凤阳县小岗村农民率先实行家庭联产承包责任制，然而在全国范围内推广，乡村政权全面恢复。 1979年3月邓小平在听取广东省委负责人关于试办出口加工区的汇报后说：“还是叫特区好，陕甘宁开始就叫特区嘛！中央没有钱，可以给些政策，你们自己去搞，杀出一条血路来。”1980年正式设立四个经济特区。 1984年10月十二届三中全会通过《决定》提出建立公有制基础上有计划商品经济新目标 中国最大冤假错案——刘少奇案得以平反 文化交流与碰撞 邓丽君歌曲传入内地 西方哲学传入中国 科技革命对中国影响 实践之所以能够作为真理的检验标准，这是由真理的本性和实践的特点决定的。 从真理的本性看，真理是人们对客观事物及其发展规律的正确反映，它的本性在于主观和客观相符合。 首先 从实践的特点看，实践是人们改造世界的客观的物质性活动，具有直接现实性的特点。 其次 对于实践是检验认识真理性的标准这一命题也要用辩证的观点来分析。 实践作为检验认识真理性的标准的确定性即绝对性，是指实践作为检验认识真理性的标准的唯一性。即离开了实践，再也没有另外的标准。 肯定了实践标准的客观性和唯一性，也就必须承认实践标准的确定性、绝对性。 实践作为检验认识真理性的标准的不确定性即相对性，则是指实践对认识真理性的检验的条件性。即任何实践都受到一定具体条件的制约，因而都具有一定的局限。 从现实来看： 从发展角度看： 实践作为检验认识真理性的标准的确定性与不确定性 (二) (一) 价值和价值评价 价值和真理在实践中的辩证统一 (二) 作为哲学范畴的价值，是指客体的属性满足主体需要的效益关系。 价值是客观性和主体性的统一 第一 价值具有客观性。 这是因为，价值关系的各个环节都是客观的。 首先，人的需要具有客观性。 其次，用来满足人的需要的对象也具有客观性。 最后，满足人的需要的过程和结果也具有客观性。 价值具有主体性。 第二 价值的主体性是指价值本身的特点直接同主体的特点相联系，价值的特点表现或反映着主体性的内容。 价值具有社会历史性。 第三 由于价值关系的主体具有社会性和历史性，因此人们的需要、实践以及需要满足的形式都表现出了社会性和历史性，这就决定了价值的社会历史性的特点。 价值具有多维性。 第四 任何一个层次的主体都表现为一定的整体，由于其结构和规定性又是复杂的、立体的和全面的，因而每一主体的价值关系都具有多维性或全面性。 价值评价是评价主体根据一定的价值标准对客体价值及其大小所作的判断。 评价的主体、客体、标准是构成价值评价活动的三个基本要素。 一个合理的科学的价值评价，必须符合二项 基本要求： 一是对客体状况的正确认识 二是对主体需要的正确认识 需要指出的是，在现实生活中由于价值评价的主体是具体的，可以是个人、群体或人类，而这些不同的主体在需要或要求方面往往存在着差异或矛盾，这就决定了不同主体对同一个事物的价值评价也常常会产生差异或矛盾。 由于人民群众的要求和利益从根本上代表着人类整体的要求和利益，是与历史发展的基本要求或趋势相一致的，因此对于任何价值评价的主体而言，其价值评价的结果只有与人民、人类整体的要求或利益相一致，才是正确的价值评价。 人们的实践活动总是受着真理尺度和价值尺度的制约。 实践的真理尺度，是指人们在实践中所必须遵循的、反映了实践对象的客观规律和本质的真理。人们只有