全国青少年科学影像节活动方案-全国青少年科技创新活动服务平台.DOC

附件 全国青少年科学影像节活动方案（2012年1月修订） 一、活动背景 随着多媒体信息技术的发展，以网络为载体的视频、动漫、游戏等多媒体信息对青少年的思想和行为产生了深远的影响，正确引导和扶持网络、动漫等新媒体产业是国家加强未成年人思想道德建设、提高未成年人科学素质的重要举措。为贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》，加强未成年人思想道德建设，中国科协青少年科技中心决定在启动2012年青少年科学调查体验活动的同时，继续举办第三届全国青少年科学影像节活动（以下简称科学影像节活动）。 二、活动目的 举办科学影像节活动的目的是要创新青少年科技教育活动的形式，促进科学影像类科普资源的创作。具体体现在两个方面：一是体现“孩子眼中自己的事”，鼓励青少年学习和使用网络和多媒体技术，体验和掌握科学探究的过程与方法，培养青少年科学的情感、态度、价值观；二是体现“大人眼中孩子的事”，促进科技教师在指导青少年开展科学影像节活动的同时，积极创作科学影像作品，并向未成年人推介、展示、展映、展播，为提高未成年人科学素质贡献力量。 三、活动分组 青少年组：中小学校（含中专、技校等）在校学生，以个人或集体（限3名之内）名义创作的科学影像作品。 科技教师组：中小学校或其他科技教育工作机构的科技教师，以个人名义创作的科学影像作品。 四、作品要求 1．申报作品以生活中的科学现象、科技发展、科学生活等自然科学或社会科学问题为探究对象，亲自拍摄、制作完成的科学DV、科普动漫作品，要求主题鲜明，内容健康，具有科普意义，适合青少年观赏。 2．申报作品必须为作者原创作品，无版权争议。若发现涉嫌抄袭或侵犯他人著作权行为，一律取消申报和评奖资格，如涉及版权纠纷，由申报者负责。 3．作品素材应为作者直接拍摄或创作，不允许大量引用网络下载的视频或动漫资源。申报作品须符合STS评价标准，体现科学探究、多媒体技术、人文精神等方面的具体要求。 4．申报作品的著作权归作者所有，获奖作品的使用权由作者与主办单位共享，主办单位拥有出版作品集、公开展映展示、宣传推介等作品使用权。 五、作品标准 1．科学DV作品：是指利用DV影像技术，拍摄青少年的科学探究活动过程，在此基础上制作完成的能够体现科学探究、DV技术、人文精神的视频短片。 （1）科学DV作品时长为5—10分钟； （2）作品画面稳定，无跳动、闪烁和变色，画面清晰，层次分明，色彩自然，无跳帧、漏帧现象； （3）作品配音应采用标准的普通话，音质清晰，无杂音；声音和画面同步，音量适中，配音与背景音乐成比例，不失真，无明显过大过小或时大时小，无明显背景噪声； （4）申报科学DV作品视频文件请统一采用MP4格式；视频比例为4:3；分辨率640×480。科学DV作品请自行保存MPEG-Ⅱ或其他高清格式，获奖作品如需要提供清晰格式，组委会办公室将再与作者联系上传。 2．科普动漫作品：围绕某一科普主题，创作完成的具有科普意义的FLASH动画、二维、三维动画、影视动画等动漫作品。 （1）科普动漫作品时长为1—5分钟； （2）作品主题突出、集中鲜明，结构紧凑，内容完整，形式生动； （3）作品配音应采用标准的普通话，音质清晰，无杂音；声音和画面同步，音量适中，配音与背景音乐成比例，不失真，无明显过大过小或时大时小，无明显背景噪声； （4）申报科普动漫作品视频文件请统一采用swf格式，视频比例为4:3，分辩率：1024*768；舞台缩放（scaleMode）设置为showAll。科普动漫作品请自行保存fla、as等源文件，获奖作品如需CASVF.），在线填写申报表（见附表1-1或1-2），上传作品、附件资料（包括：作品创意说明、拍摄脚本或解说词、活动经验或心得体会等），附件资料也将作为作品评审的重要依据。 3．作品上传：申报作品须通过具有上传超大附件功能的邮箱（如：QQ邮箱、126邮箱等）上传作品，发送到CASVF2010@126.com邮箱中，并在申报表中注明发送邮箱、发件人、邮件标题等内容。 4．省级审核：省级管理员通过活动在线管理系统查阅申报表格、通过邮箱及时下载作品，检查申报作品的相关信息、资料是否完整，作品能否正常播放，申报作品类别是否正确，对本地区所有申报作品进行在线审核和管理。申报结束后，按要求填写《全国青少年科学影像节活动省级审核通过作品清单》（见附表2），于9月10日之前通过电子信箱（CASVF2010@126.com）报送组委会办公室，并请将纸质作品清单签字盖章后寄往中国科协青少年科技中心。 七、作品评审 （一）评价标准（STS） 1．科学（Science）——科学探究（探究选题与探究过程）—体现在探究选题的新颖性、探究方法的合理性、探究步骤的完整性、探究结论的创新性。一个完整的科学探究过程应包括观察与提问、猜假与假设、计划与组织、事实与证据