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湖北省北大附中武汉为明实验学校九年级政治全册-第二单元-第五课-中华文化与民族精神导学案2(无答案)-新人教版
中华文化与民族精神
学习目标
内容第二框 弘扬和培育民族精神
目标
1、懂得一个民族只有具有高尚的民族品格,坚定的民族志向,远大的民族理想,才能成就伟业,自立于民族之林。
2、能确认我国的民族精神内涵和作用,在新的历史时期,民族精神在不断丰富和发展。
3、体会党对民族精神的弘扬和培育。
4、认识到民族精神是中华文化的精髓,是凝聚各族人民的巨大精神力量,愿意用实际行动弘扬和培育民族精神。
5、培养在新时代条件下,用实际行动弘扬和培育民族精神的能力。
重点
1、伟大的民族精神是鼓舞我们民族团结奋进的力量源泉。
2、培育和弘扬民族精神
预学感知
1、是民族文化的精髓。
2、在五千多年的发展历程中,中华民族形成了以为核心的
的伟大民族精神。
3、伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族的不竭力量之源。中华民族精神,在中国共产党领导我国各族人民进行革命、建设和改革的各个历史时期得以。
4、民族文化是,民族精神是。
5、我们每一个中华儿女都有责任,有义务。
探究发现
探究一:2011年4月24日是清华大学百年校庆日。清华大学建校百年以来,已培养17万余学子,其中包括一大批中华民族引以为豪的学术大师、兴业英才和治国栋梁。在这一天,每一位清华学子都有机会重温母校那句知名校训“自强不息,厚德载物”。自强不息,是中华民族精神的一部分。
你怎样看待中华民族精神?
探究二:2013年6月11号17:38,神舟十号载人飞船在我国酒泉卫星发射中心成功发射。随着神舟十号各项科学试验任务的圆满完成并成功返回地面,载人航天精神又一次被热议和追捧,成为中华民族实现“中国梦”的强大精神动力。
说说载人航天精神与中华民族精神的关系,类似载人航天精神的还有那些?
探究三:2013年2月19日, 2012年度“感动中国”人物颁奖典礼在央视大礼堂隆重举行,罗阳、林俊德、李文波、张丽莉、陈家顺、陈斌强、周月华艾起夫妇、何玥、高秉涵、高淑珍被选为年度人物。作为中央电视台倾力打造的一个精神品牌活动,《感动中国》在过去十年中,向全国观众推出了八十多位人物,其中有来自民间的杰出人士,有光彩耀人的明星,也有睿智学者,每个人物身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力量。每年一度的《感动中国》,被誉为“中国人的年度精神史诗”。“感动中国”策划者在接受记者采访时表示,展现社会主义核心价值观、弘扬民族精神是“感动中国”人物评选活动的宗旨。
一年一度的感动中国人物评选活动,其宗旨就是为了弘扬民族精神。青少年应怎样向“感动中国”人物学习,弘扬和培育民族精神?
巩固应用
(一)课堂小结
弘扬和培育民族精神
1、民族精神、中华民族精神
2、民族精神的丰富和发展
3、弘扬和培育民族精神
(二)课堂检测
1、2012年度感动中国人物罗阳,为了祖国飞机事业的发展呕心沥血、鞠躬尽瘁,直至献出了宝贵的生命。他在担任中航工业沈飞董事长、总经理期间创造了从设计发图到成功首飞仅用10个半月的奇迹。2012年1月,罗阳担任中国第一艘航空母舰舰载机歼-15研制现场总指挥,罗阳坚持亲力亲为,与科研人员一起整理试验数据,观看每次起降过程,记录和分析飞机状态,直至人生最后一刻。他用自己的一生诠释了一个神圣的词汇:爱国。爱国主义是( )
A、中华民族传统美德的核心
B、社会主义思想道德建设的核心
C、社会主义精神文明建设的核心
D、中华民族伟大民族精神的核心
2、“树无根不活,人无根不立。”只有把民族精神融入到自己的血液中,我们才有奋斗的激情和动力,并通过自己的努力实现中华民族的伟大复兴。下列能体现我国民族精神的有 ( )
①天下兴亡,匹夫有责 ②拔一毛而利天下不为也
③人生在世,吃穿二字 ④天行健,君子以自强不息
A、①② B、 ③④ C、 ②③ D、①④
3、对“发展先进文化,振奋民族精神”这一主题理解正确的是( )
①民族精神是民族文化的精髓
②民族精神是中华文化的全部内容
③提倡“发展先进文化 ,振奋民族精神”有利于实现中华民族的伟大复兴
④民族精神是形式固定、一成不变的,需要我们继承和弘扬
A、①③ B、②④ C、②③ D、①④
4、中华民族曾历经无数考验,面临种种巨大灾难,从来没有退缩过,屈服过、沉沦过,而是知难而进、百折不挠,并最终在挫折中奋起。始终能够鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、 战胜强敌与困难的不竭动力是:
A、四项基本原则 B、伟大的民族精神 C、《国歌》 D、中华传统美德
5、2013年4月10日,中共中央宣传部、中央文明办、解放军总政治部、全国总工会、共青团中央、全国妇联
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