山西省农业大学附属中学七年级生物单元综合测试题2.docVIP

山西省农业大学附属中学七年级生物单元综合测试题2 1．下列除哪项外，都是生命特征的表现 A、蜻蜓点水B、森林着火C、种子萌发D、人的呼吸 2在下列影响兔子生存的环境因素中，哪种不属于非生物因素 A、阳光B、温度C、狼D、水 3生物与环境的关系是 A、环境对生物的生存总是有利的 B、环境对生物的生存总是不利的C、生物与环境相互作用 D、生物与环境之间没有关系 4荒漠中生活的骆驼刺，地下的根比地上部分长得多，这主要是 A、骆驼刺对缺水环境的适应B、骆驼刺怕被风刮走 C、骆驼刺需要营养物质 D、骆驼刺喜欢沙土 5某班同学在《探究影响鼠妇分布的环境因素》实验中，甲、乙、丙、丁四组同学所使用的鼠妇数量依次是只、只、只、只，使用鼠妇数量比较科学的小组是 、丁、丙、乙、甲 7含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有A、对外界刺激做出反应B、生长现象 C、繁殖D、呼吸 8关于探究实验的基本思路，下列正确的是 A、问题——实验——假设——结论B、假设——问题——实验——结论 C、问题——结论——假设——实验D、问题——假设——实验——结论 9下列各项中属于非生物的是 A、马和松树B、细菌和病毒C、玉米和高粱D、海水和岩石 10蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中，而蚯蚓的活动又能改变土壤，提高土壤的肥力——这说明 A、生物能适应一定的环境，也能影响环境B、生物能适应环境，环境能适应生物 C、生物只能适应环境，不能影响环境D、生物能适应环境，并能主宰环境 11一块农田中，影响小麦生活的生物因素是 A、阳光 B、田间杂草C、温度D、水分 12下列各项中属于环境影响生物的是 A、胡桃树分泌的有毒物质导致树下的小草死亡 B、光照时间短、温度太低导致植物死亡 C、狼太多导致兔子数量减少D、过度放牧导致牧场退化 1314．下列关于生物的描述中正确的是 A、动、植物都能排泄体内废物B、动、植物都能自己制造有机物 C、动物能呼吸、植物不能D、生物都是由细胞构成的16．“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”这首诗中主要描写了哪种因素影响生物的生活？ A、季节B、水C、生物D、人类 17用显微镜观察洋葱表皮装片时，先后用10×的目镜和10×的物镜与10×的目镜和45×的物镜观察洋葱表皮的同一部位，比较两次看到的结果是 A、都是倒像，细胞数目由少变多B、都是倒像，细胞数目由多变少 C、都是正像，细胞图像由大变小D、都是正像细胞图像由小变大 18制作洋葱表皮细胞临时装片时，正确的盖盖玻片的方法是 A、将盖玻片迅速盖在玻片上 B、将盖玻片放在载玻片一端，推向中央 C、将盖玻片的一边先接触液滴，另一边缓缓地盖上 D、将盖玻片的一边先接触液滴，另一边快速地盖上 19当移动装片和目镜时，视野中央的污点始终不动，污点可能在 A、反光镜上B、目镜上C、装片上D、物镜上 20当发现显微镜镜头不清洁时，除去污物的正确方法是 A、用手擦B、用擦镜纸擦C、用纱布擦D、以上三项都对 21给玻片标本染色时，最合理的操作是 A、先滴加染液，再盖盖玻片B、把标本放入染液中浸泡 C、在盖玻片上滴染液D、在玻片的一侧滴染液，在另—侧用吸水纸吸引 22在设计对照组实验时应该注意的问题是 A、所有实验参数都相同B、所有实验参数都不同 C、所有实验变量都不相同 D、除实验变量外，其他实验参数相同 23珍贵的灵芝属于我们生物家族中的哪一个大家族 A、动物B、植物C、真菌D、细菌 24在使用探究器具时，下列叙述错误的是 A、用手直接抓要被称量的物体B、加热时，不要离开加热装置 C、不要用手触摸刀口D、实验结束后，要及时做好清理工作 25．绝大多数细胞比较小必须借助下列哪项工具进行观察 A、放大镜B、解剖镜C、显微镜D、照相机 Ⅱ（主观卷）50分二、填空题（每空1.5分，共24） 1生物界千姿百态，生物种类极其繁多，个体差异很大。除外，绝大多数生物体结构和功能的基本单位是 。 2所谓生命现象，是指生物个体所具有的 、 、 等现象。 3我们在进行科学探究中，设计实验方案中一般只设_ 个变量因素，并且应该设置_________实验。这样才能保证、实验结果是由你所确定的实验变量引起的。 4环境中影响生物生活的因素可以分为和两大类。 5如果把鱼从池塘中捞出来，用不了多长时间它就会死亡，这说明鱼类的生活需要水中的氧气；如果池塘中的藻类等饵料大量减少，鱼类同样也会死亡，这说明鱼类的生活需要_________________；如果池塘中的鱼数量过多，也会造成有些鱼死亡，这说明鱼类的生活需要一定的___________________。 6现有一