福建省惠安东周中学九年级化学上学期第一次月考试题（无答案）-新人教版.docVIP

福建省惠安东周中学2015届九年级化学上学期第一次月考试题 一、选择题[本题有小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意。请将各小题的选项在答题卡上]．物质发生化学变化的本质特征是（ ） A．有新物质生成 B．有气体生成 C．有沉淀生成 D．发光放热 下列物质的性质属于物理性质的是（ ） A镁能在气中燃烧B．加热碱式碳酸铜生成氧化铜，水和二氧化碳 C氧气在通常况下是无色无味的气体，它不易溶于水 D在受到猛烈撞击时，汽车安全气囊内的物质瞬间分解，产生大量的空气中体积分数最大的气体。该气体是 ( ) A．氮气 B．氧气 C．氦气 D.水蒸气下列文字表达式表示的是化合反应的是（ ） A．铜绿氧化铜+二氧化碳+水 B．石蜡+氧气二氧化碳+水 C．D．+氧气 —→ 水 9、下列物质属于纯净物的是（ ） A、干冰 B、自来水 C、空气 D、可乐 10、下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是（） A.铁丝在中燃烧：火星四射，生成固体 B．在中燃烧：，生成气体 C．镁条在空气中燃烧：发出耀眼的白光，只生成一种黑色同体 D．红磷在空气中燃烧：发出白光，生成大量的白色烟雾去除热水瓶胆内的水垢（主要成分为碳酸钙），最好采用的方法是（ ） A．击后用大量的水冲洗 B．在煤气炉上煅烧 C．加适量浸泡后用水冲洗 D．加入石灰水浸泡为了让灯泡通电发热时，消耗灯泡内的氧气，达到保护钨丝的目的，通常在白炽灯泡里的玻璃柱上涂一层物质，该物质是 ( ) A．红磷 B．氧化镁 C．二氧化锰 D．高锰酸钾城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的，其过程可表示为： 取水→沉降→过滤→吸附→消毒→配水。过程中属于化学变化的是( ) A．取水 B．过滤　 　C．吸附 D．消毒 下列措施与环境保护无关的是（ ） A．用加碘盐代替普通食盐 B．“三峡工程”用水力发电替代火力发电 C．回收并利用废旧塑料 D．“西气东输”解决华东地区燃煤之弊二、填空与简答题（本题有3小题，共9分） ；（2）水的化学性质有： ； （3）上述叙述中的物理变化是 。 17、（10分）使用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量： （1）写出红磷在空气中燃烧的 。 （2）在集气瓶中加入少量水，并将水面上方空间分成5等份，如右图装置所示。待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度处。由此可知氧气约占空气总体积的 。 （3）实验后发现测定空气中氧气含量偏低，造成这种结果的可能原因是： （填一种即可）。 （4）已知五氧化二磷溶于水且化学性质与二氧化碳相似，反应完毕后振荡集气瓶再滴入紫色石蕊溶液，溶液变 色。 （2）用如图甲装置进行电解水的实验， b管连接的是电源的 极，收集到的气体是 ，该实验说明 水是由 和 组成的。水电解的反应文字表达式 。 （3）地下水是重要的生活用水，人们常用 检验地下水是硬水还是软水；生活中可用 的方法降低水的硬度；某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性碳的作用是 ；小卵石、石英砂、膨松棉的作用是 。 （4）请举一例生活中节约用水的具体措施： 。 三、实验与探究题（本题有2小题，共31分） （1）写出图中标号仪器的名称：① ② （2）若用高锰酸钾加热制取氧气，应学用的气体发生装置是 （填A或B），反应的文字表达式是 （3）若用F装置收集氧气，则氧气从 （填b或c）端进入相当于向上排空气法收集；若在F装置中充满水，则氧气应从 （填b或c）端进入相当于排水法收集。 （4）若B装置中锥形瓶内装的是石灰石，分液漏斗中装的是稀盐酸，则该装置可用于制取 气体，反应的文字表达式为 收集该气体可选用