九年级科学探索酸得性质4.pptVIP

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九年级科学探索酸得性质4

* * * 课内练习: 1、检验某溶液是否显酸性,取少量该溶液进行实验,其中错误的做法是 (    ) A 滴加无色酚酞试液 B 滴加紫色石蕊试液 C PH试纸 D蓝色石蕊试纸 E 红色石蕊试纸 F 加镁条 G 滴加K2CO3溶液 A、E 2、将生锈铁钉投入稀盐酸中,可以观察到( ),化学方程式是( )。 铁锈消失,溶液变黄色 6HCl + Fe2O3 = 2FeCl3+3H2O 除了铁锈消失外,还可以观察到的现象( ),化学方程式是 ( )  铁钉表面产生气泡 ( 2HCl + Fe = FeCl2 + H2↑ 3、写出下列反应的化学方程式 1)实验室用大理石(主要成分是碳酸钙)与稀盐酸反应得到二氧化碳 2)可以用氢氧化铝治疗胃酸过多症 CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2O + CO2↑ Al(OH)3 + 6HCl === AlCl3 + 3H2O 4、写出硝酸HNO3跟氧化铜、氢氧化铜反应的化学方程式 CuO + 2HNO3 === Cu(NO3)2 + H2O Cu(OH)2 + 2HNO3 === Cu(NO3)2 +2 H2O 5、写出下列方程式 (1)Fe+H2SO4 == ________ (2)CuO+H2SO4== ________ (3)NaOH+H2SO4== _______ (4)H2SO4+BaCl2== _______ (5)HCl+AgNO3== ________ 8、 13克锌与100克稀硫酸恰好反应,求: (1)产生氢气的质量。 (2)稀硫酸的质量分数。 (3)反应后所得溶液的质量分数。 6、下列物质中,能除去铁制品表面铁锈的是( )   A、稀硫酸  B、水 C、氢氧化钠溶液 D、硫酸铜溶液 7、下列物质是金属单质与酸反应直接得到的是( ) A、MgCl2 B、 FeCl2 C、FeCl3 D、 CuCl2 A A、B 请你回忆一下酸有哪些共性(通性). 1、酸能使紫色的石蕊变红,无色 酚酞不变色 4、酸 + 碱 = 盐 + 水 5、酸 + 盐 =新盐 + 新酸 3、酸 +金属氧化物= 盐 + 水 2、酸+金属 = 盐 + 氢气 常见的三种强酸:盐酸、硫酸、硝酸 一、盐酸 1、盐酸是 的水溶液,常用的浓盐酸的质量分数为37%—38%,密度为1.19克/厘米3 氯化氢 2、纯净的盐酸是 的液体,工业用盐酸因含有 等杂质而常呈 。 无色透明 FeCl3 黄色 3、打开浓盐酸的试剂瓶,会挥发出有( )气味的气体,在瓶口有( )形成,因此浓盐酸具有( )性。 刺激性 白雾 挥发 思考:如果浓盐酸敞口放置,会发生什么变化? 4、在盛有少量稀盐酸的试管中滴入几滴硝酸银溶液,观察到有( )生成,再加入稀硝酸,观察到( )。反应的化学方程式为: 白色沉淀 沉淀不消失 AgNO3+HCl=AgCl +HNO3 实验室常用这种方法来检验盐酸或能电离出Cl—的物质存在。 Cl—的检验方法: 滴加硝酸银溶液出现白色沉淀,再滴入稀硝酸沉淀不溶解。 二、硫酸 1、纯净的硫酸是一种无色、粘稠、油状的液体。常用的浓硫酸质量分数为98%,密度为1.84克/厘米3 2、浓硫酸有很强的腐蚀性,实验时应十分小心。如果浓硫酸不慎溅到皮肤上,要先用干布拭去,然后用大量的水冲洗,最后用小苏打溶液冲洗,严重时立即送医院。 3、浓硫酸易溶解于水,溶解时放出大量的热,在稀释浓硫酸时,必须把浓硫酸慢慢地沿玻璃棒或容器壁倒入水里,并不断的搅拌,切不可把水倒进浓硫酸中。 4、用玻璃棒蘸取少量浓硫酸点在纸上或火柴梗上,可以观察到纸或火柴梗被脱水炭化而变黑。说明:浓硫酸具有脱水性。 5、浓硫酸还能直接吸收空气中的水分,说明:浓硫酸具有吸水性。 思考:浓硫酸如果敞口放置,会发生什么变化?利用这一性质,

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