人生寓言《落难得王子》《白兔和月亮》杭州西湖文化广场中考暑假语文辅导新王牌教育.pptVIP

周 国 平 杭州西湖文化广场中考暑假语文辅导新王牌教育 1945年7月生于上海。 1962—1968年就读于北京大学哲学系； 1978年考入中国社会科学院哲学系，先后获硕士、博士学位； 1981年进入中国社会科学院哲学研究所工作至今。 作者介绍 主要著作：《苏联当代哲学》、《人与永恒》、《只有一个人生》、《今天我活着》、《爱与 孤独》。译著有：《论辩证法的叙述方法》、《偶像的黄昏》、《希腊悲剧时代的哲学》等。 寓言：文学体裁的一种.以比喻性的故事寄寓意味深长的道理，言在此而意在彼，给人以启示。它一般比较短小，故事的主人公可以是人也可以是拟人化的动植物或其他事物。西方文学作品中最著名的寓言有古希腊的《伊索寓言》等。我国春秋战国时期已盛行寓言，在《庄子》、《韩非子》里都有保留。 解释词语 嬉戏： 慧心： 撤销： 禀告： 行乞： 正色： 心旷神怡： 举世无双： 险象迭生： 突如其来： 风韵： 游戏、玩耍。 原佛语，指能领悟真理的心。今泛指智慧。 取消。 旧时称向上级或长辈告诉事情。 向人乞讨。 用严肃或严厉的神色。 心情舒畅，精神愉快。 全世界没有第二个。 危险的现象一次又一次地产生。 事情来得突然，出人意料。 优美的姿态神情。 生怕丢失个人利益的忧虑心情。 得失之患： 落难： 遭遇灾难，陷入困境。 白兔和月亮 1、白兔赏月的心态前后有什么变化？为什么会有这种变化？ 内容研讨 2、白兔为什么请求诸神之王撤销那个“慷慨的决定”？ 白兔悟出一个道理，拥有巨大的财富并非好事，反而使她生出无穷的得失之患，令她紧张不安，失去了生活的乐趣。 白兔在拥有月亮以前，对月亮抱着发现美、欣赏美的审美态度，是心旷神怡地赏月，所以她的心情是闲适的；在拥有月亮之后，在她的眼里，月亮是她的私有财产，她必须占有它，不让它遭到侵犯和损害，否则就紧张不安心痛如割。之所以这样是因为她对月亮抱着功利的态度，勾起了无穷的得失之感。 寓意：拥有巨大的财富会生出无穷的得失之患。 3、从这个寓言故事中我们怎样的寓理？ 小结 得月前： 得月后： 最后慧心未泯： 无忧无虑地嬉戏，心旷神怡地赏月。 闲适心情一扫光，紧张不安，有得失之患。 白兔和月亮 请求诸神之王“撤销那个慷慨的决定”。 拥有巨大的利益会勾起得失之患。 （只叙述故事） （寓意留给读者体会） 我们的主人公白兔慧心未泯，悟到拥有月亮并非好事，所以放弃了所有权。而人类则相反，总以为拥有就是幸福，未来如何都不肯放弃即得利益，贪得无厌，如一些贪官，接收别人的巨额贿赂，心惊胆战，惶惶不可终日，最后被举报，获得判刑坐牢的下场。可见，这话对人类有讽刺意味－－无情的批判；对白兔的肯定。 1、文中提到“人类”，含有什么意味？ “和人类不同的是” 可以删除吗？为什么？ 质疑探究 不可删除。这样写是强调人类慧心已泯——总以为拥有就是幸福，无论如何也不肯放弃既得利益。这话对人类有讽刺意味。 2、白兔得到月亮后必然会产生得失之患吗？有无得失之患的关键在哪里？ “必然”的说法过于武断，因而不正确。但寓言中的主人公是白兔，得到的是月亮这样的珍奇异宝，因此很难不产生得失之患。如果白兔得到的是一把青草，就不会有这样的“得失之患” . 会不会产生得失之患应该从两方面分析，一是得到的财富是否巨大，二是自己是否有能力保护它。通常情况下，我们面对突如其来的巨大财富，是很难不产生得失之患的。 语言欣赏 1、“她爱大自然的美，尤爱皎洁的月色。”一句在句式上有什么特点？起什么作用？ 2、“或是无忧无虑地嬉戏，或是心旷神怡地赏月。”一句在语言上精美，表现在何处？ 此句运用了递进关系的句式，不仅具体表明白兔“独具审美的智慧”，更表明白兔爱月亮。 精美处有二。一是用对称的句式，使语言显现整齐匀称之美，又有节奏和谐之美；二是生动形象地展示出此时白兔轻松自由、不受功利驱使的心态美，蕴含着作者提倡一种审美的人生态度。 体验与反思 1、你是否有过患得患失的现象？原因是什么？ 2、我们应从白兔身上学到什么？ 落难的王子 整体感知 1、王子是怎样落难的？ 2、王子落难前后性格有什么不同？为什么会发生这种变化？ 身份：王子——奴隶——乞丐 遭遇：父王被杀， 母后受辱自尽， 自己被敌人掳去当了奴隶，受尽非人的折磨。逃出虎口时成了残废，流落异国他乡，靠行乞度日。 王子落难前生性多愁善感，遭遇厄运后历尽苦难的磨练，性格坚强起来了，所以能够顽强的面对厄运。 1、文章用第几人称写？“我”在情节发展中起到什么作用？ 3、