山师研究生导师.docVIP

窗体顶端 ?导师编号 002021 姓名 魏薇 教育学院 女 教授 系主任 四川省开江县 中共党员 民族 汉族 出生日期 1961年 硕士招生专业一 课程与教学论(教育) 学科课程与教学研究 硕士招生专业二 研究方向二 课程与教学基本原理研究 博士招生专业一 课程与教学论 课程与教学基本理论 博士招生专业二 博士研究方向二 专业学位招生专业一 教育硕士 教育管理 专业学位招生专业二 专业学位领域二 小学教育 单位电话 0531 wwei6378@ 最高学历 获学历学校 山东师范大学 获学历时间 最高学位 获学位学校 山东师范大学 毕业专业 任职年月 2002.12 导师类别 博/硕士导师 2009.12 批准硕导时间 在校硕士生数 6 所带硕士生信息 在校博士生数 4 所带博士生信息 在岗信息 在岗 是否学科带头人 否 否 是否院士 否 备注 ◇ 近三年在国内外核心期刊上发表学术论文情况: 论文题目 刊物名称 刊物国家 收录情况 卷期 排名 小学语文阳光课堂的构建策略 当代教育科学 国内 2010（2） 1 语文教师当读真书、说真话、做真我 语文建设 国内 2013（1） 1 小学语文课堂“教什么”透视及反思 中国教育学刊 国内 2011（11） 1 小学语文阳光课堂的构建策略 当代教育科学 国内 2010（2） 1 公开课对教师的价值何在 小学语文教学 国内 2010（10） 1 小学阅读教学对话的可能：基于主体、文本的分析 中国教育学刊 国内 2010（12） 1 小学语文课堂“教什么”透视及反思 中国教育学刊 国内 2011（11） 1 基于共同体的模式：全日制教育硕士实践教学的探索 学位与研究生教育 国内 2012（12） 2 对主题单元整体教学实施的思考 小学语文教学 国内 2011（7） 1 ◇ 出版专著教材情况(注：在书名后注明教材或专著): 名称 类别 出版单位 日期 排名 小学语文教学设计与案例研究 教材 科学出版社 2012 2 小学教学设计与案例分析 专著 科学出版社 2012 2 教育研究方法 教材 山东人民出版社 2012 1 教育学基础 教材 山东人民出版社 2010 2 学校教育案例一百篇 专著 山东人民出版社 2010 1 ◇? 成果获奖情况: 成果名称 颁奖部门 等级 完成日期 证书号 排名 ◇ 近 三年完成的科研项目: 项目名称 任务来源 完成形式 完成日期 鉴定验收单位 主要结论 排名 ◇ 目前承担的主要项目: 项目名称及下达编号 项目类别 项目来源 起讫时间 科研经费(万元) 本人承担任务 “小学语文、数学教学设计与案例分析”专业学位示范课程 山东师大 自选 2012-2014 2 主要承担者 教学集体建设的理论与实践研究 省社科重点 自选 2009-2010 主要承担者 全日制教育硕士实践教学的实施、管理模式及评价机制研究 省教育厅 自选 2011-2013 2 主要承担者 窗体顶端 ?导师编号 002093 姓名 冯永刚 教育学院 男 教授 籍贯 内蒙古察右中旗 中共党员 民族 汉族 出生日期 1977年 硕士招生专业一 教育学原理 德育理论与实践 硕士招生专业二 少年儿童组织与思想意识教育 研究方向二 少年儿童组织与思想意识教育原理研究 博士招生专业一 博士研究方向一 博士招生专业二 博士研究方向二 专业学位招生专业一 教育硕士 小学教育 专业学位招生专业二 教育硕士 专业学位领域二 教育管理 单位电话 053186182168 yonggangfeng@163.com 最高学历 博士毕业 获学历学校 山东师范大学 获学历时间 最高学位 获学位学校 山东师范大学 毕业专业 教育学原理 任职年月 导师类别 硕士生导师 批准硕导时间 在校硕士生数 6 所带硕士生信息 在校博士生数 0 所带博士生信息 在岗信息 在岗 是否学科带头人 否 否 是否院士 否 教育学 ◇ 近三年在国内外核心期刊上发表学术论文情况: 论文题目 刊物名称 刊物国家 收录情况 卷期 排名 刍议制度文化在道德教育中的功效 教育研究 国内 2012．03 独立 大学生德性培育的偏差及制度支撑 现代大学教育 国内 2012．04 独立 制度安排：道德教育不能遗失的基本向度 南京社会科学 国内 2012．05 独立 “道德可教性”的限