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2010届中考化学物质的组成与结构 九年级化学专题复习资料一 物质的组成与结构 一、复习内容和要求 1．运用分子、原子、离子、元素、单质、化合物等概念，分析解决简单实际问题的能力。 2．运用原子结构的知识，特别是核外电子排布的知识，发现规律、判断元素所属类别及原子得失电子等有关能力。 3．运用结构决定性质的观点，分析、比较物质的逻辑思维能力。 4．能判断一些典型的混合物和纯净物，能区分单质的化合物。 ．能对常见的碱性氧化物，酸性氧化物，酸，碱，盐进行分类和命名。 6．能找出物质分类中的包含、并列、交叉等，简单逻辑关系。 二、典型题例 例1 下列关于分子和原子的说法中，不正确的是 （ ） A．分子、原子都在不停地运动 B．分子、原子都是构成物质的微粒 ．原子是不能再分的最小微粒 D．分子是保持物质化学性质的最小微粒 解析：抓住概念的本质，注意概念的外延。分子、原子却可以构成物质，而不停地运动是它们的性质之一。原子是化学变化中的最小微粒，原子又是由原子核（由质子和中子构成）和电子构成的，因此，原子能再分。D选项就是分子的定义。 例2 在高空中有一层臭氧层，它吸收了太阳光中的绝大部分的紫外线，使地球上的生物免受紫外线的伤害。臭氧的化学式是3，下列关于臭氧的说法正确的是 （ ） A．臭氧由3个氧元素组成 B．臭氧由3个氧原子构成 ．臭氧是单质 D．臭氧是氧化物 解析：由臭氧的化学式（3）可知，臭氧是由一种元素新组成的纯净物，。应属单质， 既然是单质就不可能是化合物，当然也不属氧化物。它们的关系可用下图表示 元素只讲种类，不讲个数，因此A叙述不正确。 臭氧是由大量的臭氧分子构成，而每个臭氧分子又是由3个氧原子构成。不能跳过一个层次进行叙述。 例3．下列粒子中，属于同种元素的是 （ ） A． B． ． D． 解析：依据元素的概念，同种元素一定是具有相同核电荷数的原子。这里的和的核电荷数均为16。 例4．下列关于酸、碱、盐的元素组成，叙述正确的是 （ ） A．正盐可能含氢元素 B．酸和碱的组成中一定含氢元素和氧元素 ．酸、正盐、酸式盐一定含氢元素 D．酸、碱、盐都可能不含金属元素 解析：注意“可能”、“一定”的用词，善于寻找反例。 NH4l属正盐，因是铵盐而含氢元素。当然Nal就不含氢元素。A正确 NHsh;4l，Hl和NH3·H2就都不含金属元素。 酸、酸式盐一定含氢元素，正盐可能含氢元素。碱一定含氢元素和氧元素，而只有含氧酸才既含氢元素又含氧元素。 例．下列说法是滞正确？为什么？如何改正？ （1）二氧化碳是由一个碳原子和一个氧分子构成的 （2）二氧化碳是由一个硫元素和二个氧分子组成。 （3）纯净的氯酸钾是由钾、氯、氧三种不同原子组成的混合物。 （4）一个水分子中含有两个氢原子和一个氧原子 解析 运用宏观和微观的构成观点具体分析： （1）该说法有两个错误：二氧化大是宏观概念，碳原子和氧分子是微观概念，二者不好搭配；二氧化碳是纯净物，不含氧分子，不能将化学式2中的“2”单独看成氧分子。改为：二氧代经碳是碳元素和氧元素组成的。 （2）元素是宏观概念，只论种类，不论个数。该说法错误。改为：二氧化硫是由硫元素和氧元素组成的。 （3）按宏观组成观点，由元素组成宏观物质。原子是微粒，应讲构成。改为：纯净的氯酸钾是由钾、氢、氧三种元素组成的。 （4）符合微观构成的观点。原题正确。 三、习题精练 1．下列说法正确的是 （ ） 　　A．原子是构成物质的最小微粒 B．任何原子之间都有间隙 　　．分子比原子或离子大 D．在化学变化中，分子能分，原子不能分 2．金属元素的相以原子质量为70，它在化合物中只有一种化合价。已知它的磷酸盐的相对分子质量为16，它的硫酸盐的相对分子质量为 （ ） A．等于166 B．等于236 ．等于428 D．不知化学式无法计算 3．下列关于“不一定”的说法中不正确的是 （ ） A．含氧化合物不一定是氧化物 B．纯净物不一定由同种分子构成 ．由同种元素组成的纯净物不一定是单质 D．能分解出氧气的化合物不一定是氧化物 4．由同种元素组成的物质 （ ） A．可能是混合物 B．可能是化合物 ．一定是单质 D．一定不是化合物 ．推断题 A、B、、D四种微粒的核电荷数依次增大，但都不超过18，A微粒失去二个电子后呈中性；A、B、三种微粒的核外电子层结构相同。且A与可形成A型离子化合物； B和D微粒均不显电性，D微粒的第一层比第三层少个电子。试判断： （1）A微粒的符号___________； （2）B微粒的名称___________； （3）A与形成化合物的化学式是______________________； （4）D微粒的结构示意图是____________________________。 6．氢气可以在氧气中燃烧生成水，为什