传播学考研经验与教训.docVIP

传播学考研经验与教训 嗯……在这个时候，由于本人一没填报虚假信息，二没参加过邪教组织，应该会顺利走入传媒大学研究生的行列了，所以冒昧地总结一下自己考研的经验与教训，希望能对后来人有些许帮助。 先说一下本人情况吧，本校05级跨专业，本科学的有些偏工科，二战录取。对于第一年，我唯一想说的就是，考研，尤其是传播学这种竞争激烈的学科的研，如果不刻苦不认真学习，就是自认有再好的基础都白搭，1000多人取30几个不是说着玩儿的……千万别存有侥幸心理，专业课不论花再多时间学习都不过分，对于很多传播学考生来说，真正卡人的其实不是传说中的英语，而是低到一击致命的专业课！ 第二年，其实是我经历了惨痛的打击之后，从头开始准备考研的一年。首先我清楚了，研考是一个淘汰率很高的选拔类考试，和我们本科时的可以靠突击的期末考试有着本质的不同，不要相信那些没怎么认真准备就成功的案例，要想比别人高能做的只有比别人都刻苦努力、更得要领方法的学习。 第二，要摸索各科考试的规律与特点，有利于制定自己的学习计划和方法。具体来说，在英语方面，现在的研考英语已经远不是一项普及类的基础课考试，而是一门考察过硬英语基础和变态理解能力的高筛选类考试。政治方面，主要的目的和任务还是为了塑造和提高广大考生的辩证的思考方式以及对党中央政策的理解能力，不要求每个人都成为哲学大师和马克思主义专家，只要求我们具备最基本的素质。而专业课，也就是叫做“传播理论与历史”的这门考试从性质上说是学术性类的，不同于一般的知识普及考试，而且是带有很强筛选性的，不是考察某个知识点你会不会，而是考察你答得好不好，是不是比别人好，到底好到了一个什么程度。对比来说，文史综合就是标准的基础知识普及，试卷无处不透漏着“这个东西你知不知道？”之类的气息，只是要求考生通过自己的回答去告知评卷人“是的，这个问题我知道很清楚”或者“不，这个我不知道”。从对于各门考试的分析中，很容易就可以发现决定成败的重点。 第三，要对自己有个清醒的认识，自己什么科目比较有优势，自己在这些门科目中还欠缺些什么，自己什么样的能力比较强，什么样的能力还不行。“知己知彼，百战不殆”，准确地了解自己，根据自己的优劣势有侧重的复习很重要！比如对于我来说，文史和政治基础比较好，英语阅读理解能力和长难句分析能力不错但是词汇量不太够，只擅读不擅写，专业课的理解联系做起来比较轻松，但是需要夯实理论基础等等，针对自己的弱点有计划的想对策加强，针对自己的优势，同样有计划的想对策巩固和加强。 第四，对待传播学这样的文科复习来说，由于接触的东西都是文字，大量的理论需要背诵，长时间学起来又比较枯燥，非常容易走神儿，导致学习效率低下，我相信很多传播学的考生都遇到过这样的问题。我的解决方法是多写多记，哪怕就是纯抄书一遍，也绝对比走马光花地看3到4遍书有效率多了，“好记性不如烂笔头”，我每天的学习时间几乎都在不停挥笔，几个月下来笔记足有50万字，十几本之多，虽然看起来笨了点，还是挺有效的。当然这点也只是我的个人看法和建议，采不采纳还要大家根据自己的实际情况衡量。 第五，不要过早地开始系统准备，除非你能一直坚持到考试。考研复习不在早，而在于坚持和恒心，一旦系统开始了，就要一直保持下去，每年都有很多人由于开始得早战线拉得太长以至于到11月、12月冲刺的时候坚持不住而前功尽弃。个人建议可以在9月份之前背背英语单词，如果跨专业初略涉猎一些专业课书籍，没事儿把文史要览当小说看看就可以了，可以到了九月份再进行系统的计划和专注的学习。 第六，给自己安排一个细致的时间表。从每一个阶段的、每一个月的到每一周、每一天的复习计划都要有，计划可以让我们更有条理、更能够坚持、更能够用好复习时的每一点宝贵的时间。这个计划怎么定呢，我现身说法，大家可以参考一下。我是从09年九月中旬开始复习的，计划到十月末，专业课精读完《总论》，英语背一遍单词，精读做完《新东方基础阅读100篇》，政治看完教材的前两部分，文史总结完历史部分。到十一月末，专业课完成第二轮复习——框架扩展（具体怎么做我后面会细说），英语做完2000年之后的真题，并且做完红皮书阅读150篇下册，政治看完教材并做完《任汝芬序列二》，文史总结完中国文学部分。12月份，专业课知识背诵，英语再过一遍真题然后狂做模拟卷，政治做完《风中劲草》的题并狂做模拟卷，文史完成总结并开始背诵。一月份，把自己总结的东西再过一遍查缺补漏，再一次强化记忆，英语适当再做两套模拟题，并细化自己的作文模板，每科都找机会在规定的时间里模拟一下。具体到每一天，我早上8点到下午2点学习专业课，中间半小时午饭，下午两点到六点半英语，中间半小时晚饭，六点半到九点政治，九点到十点多文史，晚上回去之后有时会看一点白天感觉掌握得