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- 2017-09-10 发布于湖北
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社戏123
第二层(10—13段):去看社戏途中的见闻感受 1、圈出描写少年朋友们开船动作的动词,并体味其运用之妙。 2、文中为什么说笛声宛转悠扬,使“我”“沉静”,然而又“自失”起来呢? 2 3、 “我”在航船去看戏途中产生过什么误认?写这些具有什么样的表现力量? “自失”是指“我”听得出神,忘了自己。这是因为被美丽的夜景陶醉而出神的缘故。 。 第二层(10—13段):去看社戏途中的见闻感受 1、圈出描写少年朋友们开船动作的动词,并体味其运用之妙。 2、在课文第11段中,从哪些角度写景,写出景物的什么特征? 这些景物描写对表现文章中心思想起什么作用? 3 3、 “我”在航船去看戏途中产生过什么误认?写这些具有什么样的表现力量? “我”在航船去看戏途中曾产生过两点误认:一是把途中的“松柏林”误认为赵庄,一是误把“渔火”误认为戏台上的灯火。心急才产生了误认,写这两点误认,既构成了情节的曲折,又进一步表现出“我”急欲去到赵庄,看到演戏的心情 4、“果然”一词有什么作用? “果然”与上文“但或者是渔火”的猜测相照应,证实了自己的猜测,同时为写社戏再设悬念。 我”在望到戏台时的心情怎样? “我”望到“庄外临河空地上的一座戏台,模糊在远处的月夜中,和空间几乎分不出界限”,那缥缈月夜空间的戏台,使“我”疑心是“画上见过的仙境”,深被吸引,无限欢喜,更全神贯注地一直望到“台上显出
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