2011九年级中考物理讲义-第六讲力 力及运动.doc

2011九年级中考物理讲义 第六讲 力 力和运动 知识概要 一．力 1、力的概念：力2、力产生的条件： 3、力的性质：物体间力的作用是相互的 4、力的作用效果：力可以改变物体的运动状态。力可以改变物体的形状。 5、力的单位 6、力的测量： 7、力的三要素：力的大小、方向、和作用点。 8、力的表示法： 二．、弹力、、惯性和惯性定律： 六、： 物体受力条件 物体运动状态 说明 力不是产生（维持）运动的原因 受非平衡力 合力不为0 力是改变物体运动状态的原因 方法点拨 1．例题1.(陕西)2007年4月18日“和谐号”动车组开始在西安及宝鸡之间运行，及传统列车比较，国产动车组在设计上采用了许多新技术，请你阅读并解答下列问题： （1）（每空1分，共2分）如图所示，车头采用流线型设计可以减少__________；车体采用强度高、密度__________的铝合金等材料制造，使整车质量减小，有利于列车高速运行。 （2）（每空1分，共2分）采用“再生制动”技术，列车速度从200km/h降到90km/h的过程中不采用机械刹车，列车由于____________继续行驶并带动电机逆转发电，把列车的机械能转化为电能输入电网。当车速降低到90km/h时，实施机械刹车，利用刹车片及轴之间的_____________力使车速度减小直到停止。 （3）（3分）运行速度高，最高速度可达250km/h，根据下面列车时刻表可知，从西安至宝鸡乘坐D581次动车组比乘坐1723次列车节省时间___________min（1分）； 请计算D581次列车的平均速度是多少km/h？ 2. 小星利用节假日到上海去看望奶奶，他来到镇江火车站看到列车运行时刻表的一部分如图所示，他比较了特快T131和动车组“和谐号”D413的运行时间后，决定乘坐动车组“和谐号”D413前往上海．若两列车均正常运行，试问： 往上海方向（里程：237km） 车次 到达时间（镇江） 开车时间（镇江） 终点站（上海） T131 09：43 09：45 12：31 D413 10：04 10：06 11：53 （1）动车组“和谐号”D413比特快T131少运行多少时间？ （2）动车组“和谐号”D413从镇江到上海的运行过程中的平均速度为多少米／秒？合多少千米／时？ 例题3．（08黄石）下表是某实验小组所做的“探究摩擦力大小跟哪些因素有关”的实验记录： 实验次数 接触面的材料 压力F/N 摩擦力f摩／N ① 木块及木板 8 l.6 ② 木块及木板 12 2.4 ③ 木块及毛巾 12 5.0 (1)分析比较序号①及②的实验数据，可得出的结论是 。 (2)分析比较序号 的实验数据，可得出的结论是：压力相同时，接触面越粗糙， 摩擦力越大。 (3)上述研究方法叫“拉制变量法”，下列实验中用到此方法的有 (填序号) ①探究电压、电流及电阻的关系； ②探究动能跟哪些因素有关； ③探究固体熔化时温度的变化规律； ④研究影响电磁铁磁性强弱的因素。? 例题4心电图仪（如图17所示）通过一系列的传感手段，可将及人心跳对应的生物电流情况记录在匀速运动的坐标纸上。医生通过心电图，可以了解到被检者心跳的情况，例如，测量相邻两波峰的时间间隔，便可计算出1 min内心脏跳动的次数（即心率）。同一台心电图仪正常工作时测得待检者甲、乙的心电图分别如图18甲、乙所示。若医生测量时记下被检者甲的心率为60次/ min。则： （1）根据甲的心率为60次/ min可知，甲每次心跳时间间隔（即甲心电图纸带相邻波峰走纸所用时间）为 s； （2）这台心电图仪输出坐标纸的走纸速度大小为多少毫米每秒？ （3）乙的心率为多少次每分钟？ 1) （2010年浙江）根据实验事实和一定的理论推理，揭示自然规律是研究科学的重要方法。如图所示，从斜面上同一高度下滑的小车。①在铺有毛巾的水平面上，运动路程很短 ②如果在没有摩擦的水平面上，将做匀速直线运动 ③如果在较光滑的水平面上，运动路程很长 ④在铺有棉布的水平面上，运动路程较短 ⑤在水平平整的木板表面上，运动路程较长。则下面的判断和排列次序正确的是( ) A.事实①④⑤，推论②③ B.事实①④⑤，推论③② C.事实①②③，推论④⑤ D.事实①③②，推论⑤④ 2)（江苏淮安）端午节赛龙舟是我国民间传统习俗．小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛，使龙舟向前行驶的力的施力物体是 （ ） A．船浆 B．湖水 C．同学 D．龙舟 3)（江苏淮安）如题14图所示，在水平课桌上放一本