班组长角色认知与自我定位(二).pptVIP

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班组长角色认知与自我定位(二)

☆ 能力训练指南 一个人到底应该选择什么样的职业,做什么样的工作,这需要根据本人的个性特征、能力特长、兴趣爱好及价值取向,并综合考虑社会及企业客观需要来决定。目标一经确定,就应该为实现这一目标做出行之有效的安排。职业生涯规划不应该是不切实际的幻想,而应该是具体的行动计划。 一、职业生涯设计的步骤 步骤1:搞清自己想干什么,明确回答以下几个问题: 你最想从生活中得到什么?(家庭、名誉、事业或金钱?) 什么工作会让你乐在其中? 当对你盖棺定论的那一天,你最想得到什么评价? 步骤2:搞清外部的职业环境,可以从以下方面权衡: 国家政策导向; 社会当前及潜在的市场条件与未来发展趋势; 公司改革形势及人才培养计划; 家庭相应储蓄或资金,配偶、父母的支持与配合; 朋友的支持与帮助。 步骤3:认清自身的现状 性格特点(内向还是外向?喜稳定还是好挑战?); 优势或能力特长(什么使你与众不同?); 弱项或能力不足之处; 年龄、身体状况。 步骤4:确立目标 根据对外围环境和自身情况的分析,制定一套适合自身特点、能发挥自身特长、同时自己又有兴趣和发展前途的目标。 切忌好高骛远,这山望着那山高,只图虚名,不量力而行。 步骤5:制定行动计划 起步阶段:谋取可能成为职业基础的第一项工作,使自己成为一个组织或职业的成员。此时的主要任务是学习工作方法和规则,尽快进入职业角色,掌握日常操作程序,应对工作。 成长阶段:能独立承担工作责任。此进的主要任务是进一步发展和展示自己的技能和才干。为提升或转入其他职业领域打好基础。注意,此阶段也是最可能跳槽的时期。你需要重新审视自己的真正需要、能力专长,以决定是否继续留在这个组织或职业中。 成熟阶段:你应保持或选定一项专业,力争成为一名专家或职业能手;在工作中承担较大的责任,确定自己的职业地位。 收获阶段:随着年龄的增长,你的思维能力,特别是学习能力和解决问题的能力,将成为你职业生涯得以发展、稳固并有所成就的支柱。此时,你不仅自己做得会更好,还会凭借你的经验和影响力,指导、指挥和帮助别人更好地完成工作。 二、职业生涯设计应注意的问题 人是会变的,环境也会经常变化。成功的职业生涯设计,需要时时审视内外变化,及时修正你的目标,才能最终获得成功。 制定职业生涯规划时,要特别注意不要放大自己的缺点,人各有所长所短,刻意弥补缺点与不足,反而容易忽视自身的优势。发现自身的闪光点,并以此制定的行动计划,才是首选之策。 ☆ 一点通 “预则立,不预则废。”要得到良好的归宿,必须事先有筹划。职业生涯规划是指一个人对自己一生工作经历的设计。每个人应该尽早地规划自己的职业生涯。 ☆企业人才发展的三条跑道: 1、管理人员跑道:一般员工——班长——车间主任——主管——部门经理——总经理; 2、专业技术人员跑道:一般员工——一般技术员——助理工程师——工程师——高级工程师——教授级高级工程师; 3、技能人员跑道:一般员工——初级工——高级工——技师——高级技师。 * 前 言 班组长是兵头将尾,直接与一线员工打交道,官虽不大,责任重大。企业各项规章制度的落实在班组;各项生产任务的完成看班组;企业文化建设也是班组先行。一句话,加强企业执行力主要靠班组。班组长是上级与下级沟通的桥梁,是班员与班员、领导与员工之间联系的纽带,其作用不可低估。 ☆ 能力训练模块 —— 班组长是个什么“官” —— 当好班组长要具备哪些能力 —— 班组长和企业共命运 —— 他适合当班长还是当技师 —— 积极心态的特点是什么 —— 如何塑造积极的心态 能力训练模块1: 班组长是个什么“官” 案例一 任劳任怨的刘力 青工刘力是厂里的工人技术骨干,为人老实厚道,多次在公司电工比武中名列前茅。电工班老班长退休后,车间领导任命刘力为电工班班长。 刘力好钻研,电工方面的技术问题很少能难得倒全。担任班长后,刘力更加任劳任怨。不管是电气设备检修还是运行线路的维护,每天从早忙到晚,手脚不得闲。 刘力还有个特点就是不太爱说话。平时和领导、同事们的话就很少,车间调度会他很少发言,班前会也只是简短几句布置一下任务。私下里和领导、班组成员几乎没有什么来往。班组成员身体不舒服,家里有什么事,情绪有什么波动,他很少、也没有时间注意到。 他认为班长最重要的是以身作则,带头完成各项工作任务。再说,每天班上有那么多活要做,把精力用在鸡毛蒜皮的人际关系上,不应该。 刘力是个称职的班长吗?他的问题在

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