中考政治时政专题复习8-多彩文化-精神家园.docVIP

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中考政治时政专题复习8-多彩文化-精神家园

2010年中考时政专题:多彩文化 精神家园 【重点导航】 第二届中国成都国际非物质文化遗产节、第四个“文化遗产日”、世界遗产 【时政背景材料】 1、以“多彩民族文化·人类精神家园”为主题的第二届中国成都国际非物质文化遗产节2009年6月1日在成都开幕。本届非遗节由文化部、四川省人民政府、联合国教科文组织主办,为期13天。非遗节期间,展开5大类300余项节会活动,其中非物质文化遗产博览会展示世界各地非遗项目及我国非遗保护、特别是“5·12”大地震后四川在非物质文化遗产保护、抢救和传承方面取得的成果。此外,国内外专家将在主题为“灾难与非物质文化遗产保护”的国际论坛上,探讨应对灾难的非物质文化遗产保护机制,并形成《人类非物质文化遗产保护成都共识》。 2、2009年6月13日是中国第四个“文化遗产日”,秦始皇兵马俑一号陪葬坑开始了沉寂20多年后的第三次发掘。 3、中国山西省五台山2009年6月26日经联合国教科文组织世界遗产委员会批准,被正式列入《世界遗产名录》。至此,中国的世界遗产地数量已增加到38个。 4、联合国教科文组织有关负责人2009年8月23日宣布,阿拉善沙漠地质公园正式入选世界地质公园,这也是全球唯一以沙漠为主题的世界地质公园。该地质公园以沙漠、戈壁为主的地貌景观,融合神秘的古文明和民族宗教文化景观等,形成了独一无二的沙漠秘境特色。 5、11月7日晚上,台北中山堂的“国风——中华非物质文化遗产专场演出”,揭开了“守望精神家园——第一届两岸非物质文化遗产月”系列活动的帷幕。晚会现场,古琴演奏《流水》、贵州侗族大歌《蝉之歌》、蒙古族长调民歌《褐色的鹰》、苗族芦笙舞《滚山珠》、彝族海菜腔《金鸟银鸟飞起来》等来自大陆的12项人类非物质文化遗产,让台湾民众领略了中华文化瑰宝的艺术魅力。 【教材知识链接】 1、中国特色的社会主义文化是面向现代化、面向世界、面向未来的民族的科学的大众的社会主义文化。 2、建设中国特色的社会主义文化必须坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导地位,以科学发展观为统领,只有这样才能保证我国文化建设的社会主义方向。 3、对待传统文化和外来文化要坚持“古为今用,洋为中用”的方针。对待国内传统文化坚持“取其精华、去其糟粕”的原则,对待外来文化坚持“以我为主,为我所用”的原则。 4、积极借鉴和吸收一切外来的先进文化,丰富、发展、创新自己的文化,同时要积极向世界各国推广中国文化,向他们展示博大精深的中华文化的无穷魅力。 5、社会主义社会是政治、经济、文化全面发展,全面进步的社会,是物质文明、政治文明、精神文明相辅相成,协调发展的社会,只有这样才是有中国特色的社会主义社会。 6、发展先进文化,为经济发展和社会全面进步提供强大的精神动力和智力支持,加强文化建设是全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的要求。 7、世界文化具有丰富性和多样性,不同的国家和民族有不同的节日、语言、标志、代表人物和待人处事的方式。 8、对待文化差异,我们应加强沟通,既尊重自己的民族文化价值,又尊重其它民族的文化价值,平等交流,互相学习。 9、面对不同的文化,我们应该采取客观、平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为差异,善于学习其它民族文化的优点和长处。 10、各国文化应相互融合,相互促进,呈多元化发展。多元的世界文化和日益发展的文化交流,开阔了我们的视野,丰富了我们的生活。学习外来文化不能照搬照抄,而要批判地吸收。 11、各个国家和民族的语言存在着差别,不分优劣;不同民族的文化都蕴涵着人类文明的成果。 12、学习外来文化继承中华民族的传统优秀文化,弘扬中华民族精神,是我们青少年责无旁贷的历史责任。 13、中华文化的力量深深地熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。 14、民族精神是民族文化的精髓。 15、中华民族不仅创造了辉煌的历史和灿烂的文化,而且形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 16、民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜困难的不竭力量之源。 17、我们每一个中华儿女都有责任,有义务弘扬和培养民族精神。我们要努力成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。 18、传统节日是民族文化的长期积累和凝聚,是产生民族凝聚力的源泉之一。淡忘传统文化,消解民族内在的凝聚力,不利于维护国家文化安全。 19、学会尊重不同文化与习俗。不同文明之间的差异,只有通过真诚沟通、交流理解,才能和平共处,共同繁荣。 20、文化的多样性和丰富性。 21、个人情感与民族文化和国家命运之间的联系,提高文化的认同感。 22、先进文化的内涵。人类社会孕育了千姿百态的文明,这些千姿百态的物质文明和精神文明成果,都是人类智慧的结晶,我们要学会与其它国家、其它民族人民友好交往。 23、社会主义精神文明建

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