读诗释诗品诗背诗学习诗歌方法田家少闲月.PPTVIP

全世界 饥饿人口超过10亿！ 每年因饥饿死亡的人数达1000万， 每6秒就有1名儿童因饥饿而死亡！ 饥饿仍是人类的 头号杀手 光盘行动 光盘行动： 指就餐时倡导人们不浪费粮食，吃光盘子里的东西，吃不完的饭菜打包带走。 同学们，希望我们从这一刻开始珍惜每一粒粮食，争做“光盘族”。 谢 谢 大 家！ 白居易 观刈麦 人教版九年级语文 四所楼二中：娄本领 播种 插秧 田间管理 收割 脱粒 运输 一粒米的来历 以“读”为中心，通过朗读、听读、精读、议读进行诗歌鉴赏。 学习目标 1、能够准确、生动、流畅地诵读诗歌，并会默写。 2、理解诗歌内容，体会主旨。 《观刈麦》是白居易任盩厔（今陕西周至）县尉时所作，当时县尉在县里主管捕盗贼、催赋税等事.在查访中，作者亲眼看到了农民的辛勤劳动和悲惨生活，大有感触，从而写出了这首反映当时农村实际的好诗篇． 观刈麦,就是看割麦子． 在唐代县尉是九品官，一年的俸禄除了三百石粮食外，另有职分田两顷五十亩，钱一千九百一十七文。 题目解说 白居易(公元772年-846年)，唐代著名现实主义诗人。字乐天，晚年号香山居士。著有《白氏长庆集》 在文学上积极倡导新乐府运动，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。代表作品有《长恨歌》《琵琶行》等。 白居易的诗歌语言通俗晓畅,相传老妪都能听懂。 读 诗 释 诗 品 诗 背 诗 学习诗歌方法 田家少闲月，五月人倍忙。 夜来南风起，小麦覆陇黄。 妇姑荷箪食，童稚携壶浆。 相随饷田去，丁壮在南冈。 足蒸暑土气，背灼炎天光。 力尽不知热，但惜夏日长． lǒng hè dān zhì xié xiǎng zhuó 复有贫妇人，抱子在其旁。 右手秉遗穗，左臂悬敝筐。 听其相顾言，闻者为悲伤。 家田输税尽，拾此充饥肠。 bǐng bì 今我何功德，曾不事农桑。 　　 吏禄三百石，岁晏有余粮。 念此私自愧，尽日不能忘。 yàn 做官的俸禄 年底 dàn 田家少闲月，五月人倍忙。 夜来南风起，小麦覆陇黄。 交代了写作背景，表明是五月麦收的农忙季节。 农家很少有闲时,五月到来人更忙. 昨夜南风阵阵起,小麦盖垄翻金浪. 妇姑荷箪食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。 描写了妇女带着小孩赶往田间地头给正在割麦的青壮年送水送饭的情景。 女人挑篮送饭菜,儿童提罐送浆汤. 相互跟随到麦田去,男人割麦在南冈. 足蒸暑土气，背灼炎天光。 青壮年们的劳累和辛苦，他们不顾烈日的烘烤，脚踩发烫的土地，不辞辛劳地在南冈麦田低头收麦。 泥土滚烫烘双脚,似火烈日晒脊梁. 烈日爆晒 汗流浃背　筋疲力尽　腰酸背疼 力 尽 不 知 热 ， 但 惜 夏 日 长 筋疲力尽还不觉得炎热,只为珍惜夏日长. 尽管他们已经筋疲力尽，但为珍惜这昼长的夏天也顾不得炎热太阳的炙人了。 复有贫妇人，抱子在其旁。右手秉遗穗，左手悬敝筐。 一个贫穷的妇女怀抱幼小的孩子，手里提个破篮子在一旁拣拾收麦时遗落的麦穗。 又见一位穷村姑,抱子抱到田垄旁. 右手拾着遗落的麦穗,左臂上悬挂着一个破筐. 听其相顾言，闻者为悲伤。 家田输税尽，拾此充饥肠。 听她诉说的一番话 ,听到的人都感到悲伤. 为交租税地卖光,拾这麦穗充饥肠. 为了缴纳官税，她家买光了田地，如今无田可种，无麦可收，只好靠着别人收割时散落的碎麦来过活，真是令人同情与伤心。 今我何功德，曾不事农桑。 吏禄三百石，岁晏有余粮。 念此私自愧，尽日不能忘。 诗人触景生情，由农民们痛苦的生活联想到自己的舒适与安逸，因此感到无比的愧疚与伤怀。诗歌也从上面的叙事转为抒写内心同情的情绪，是全诗的精华所在。 而今我有什么功德,竟从不用从事种田与植桑. 做官的俸禄每年三百石,年底尚且有余粮. 想到这些心里暗自惭愧,(自责之心)整日不能忘. １、请用一个字概括农民生活，说说表现在哪些方面？并思考造成这一现象的原因。 苦 劳作辛苦 生活困苦 赋税繁重 ２、面对这一切，作者的感情怎样，说说作者对农民疾苦所持的态度。 愧 同情 关心百姓疾苦 下面请同学们尝试着背诵这首诗。 生活中的浪费现象——校园 生活中的浪费现象——家庭外出用餐 生活中的浪费现象——宴席 舌尖上的浪 中国 每年浪费食物总量折合粮食约５００亿公斤， 接近全国粮食总产量的10分之1。 每年最少倒掉约２亿人一年的食物或口粮。 费 一组触目惊心的数字 这是他们的“早餐”…… 谁都看不出来这是“饭”…… 渴了，沟渠里的水就是他们的饮料