中考数学知识点-二次根式专题专练-二次根式知识点检测题.doc

二次根式单元测试卷 　 一、填空题 1．（3分）已知有意义，则在平面直角坐标系中，点P（m，n）位于第　_________　象限． 　 2．（3分）﹣的相反数是　_________　，绝对值是　_________　． 　 3．（3分）若，则=　_________　． 　 4．（3分）已知一直角三角形的两条直角边长分别为6和8，则此三角形周长为　_________　． 　 5．（3分）已知则值是　_________　． 　 二、选择题 6．（3分）当a＜2时，式子中，有意义的有（　　） 　 A． 1个 B． 2个 C． 3个 D． 4个 　 7．（3分）下列各式的计算中，正确的是（　　） 　 A． B． 　 C． D． 　 8．（3分）若（x+2）2=2，则x等于（　　） 　 A． B． C． D． 　 9．（3分）a，b两数满足b＜0＜a且|b|＞|a|，则下列各式中，有意义的是（　　） 　 A． B． C． D． 　 10．（3分）如图，点A的坐标为（﹣，0），点B在直线y=x上运动，当线段AB最短时点B的坐为（　　） 　 A． （﹣，﹣） B． （﹣，﹣） C． （，） D． （0，0） 　 三、计算题 11．． 　 12．． 　 13．计算：． 　 14．． 　 15．． 　 16．． 　 四、解答题 17．已知a是2的算术平方根，求的正整数解． 　 18．已知：如图，直角梯形ABCD中，ADBC，A=90°，△BCD为等边三角形，且AD=，求梯形ABCD的周长． 　 五、解答题 19．先观察下列等式，再回答下列问题： ； ； ． （1）请你根据上面三个等式提供的信息，猜想的结果，并验证； （2）请你按照上面各等式反映的规律，试写出用含n的式子表示的等式（n为正整数）． 　 20．用6个边长为12cm的正方形拼成一个长方形，有多少种拼法？求出每种长方形的对角线长（精确到0.1cm，可用计算器计算）． 　  二次根式单元测试参考答案与试题解析 　 一、填空题 1．（3分）已知有意义，则在平面直角坐标系中，点P（m，n）位于第　三　象限． 考点： 二次根式有意义的条件；点的坐标。 分析： 根据二次根式有意义的条件（被开方数是非负数）、分式有意义的条件（分母不为零）求得m、n的符号，然后确定点P所在的位置． 解答： 解：根据题意，得 ， 解得，， 则点P（m，n）位于第三象限； 故答案是：3． 点评： 本题考查了二次根式有意义的条件、点的坐标．注意，分式的分母不为零． 　 2．（3分）﹣的相反数是　﹣　，绝对值是　﹣　． 考点： 实数的性质。 专题： 计算题。 分析： 分别根据相反数的概念和绝对值的意义即可求解． 解答： 解：﹣的相反数是﹣（﹣）=﹣； 由于﹣＜0，故其绝对值即为它的相反数． 故本题的答案是，． 点评： 此题考查了实数的相反数、绝对值，解题要求学生正确理解相反数的概念，同时注意相反数和绝对值之间的关系． 　 3．（3分）若，则=　　． 考点： 比例的性质。 专题： 计算题。 分析： 可设x为2k，得到y用k表示的值，代入所给代数式求解即可． 解答： 解：设x为2k，则y=3k． ==， 故答案为． 点评： 考查比例性质的应用；设出一个未知数，表示出另一个未知数的值是解决本题的突破点． 　 4．（3分）已知一直角三角形的两条直角边长分别为6和8，则此三角形周长为　24　． 考点： 勾股定理。 专题： 计算题。 分析： 先根据勾股定理求出直角三角形的斜边，继而即可求出三角形的周长． 解答： 解：根据勾股定理可知：斜边==10， 三角形周长=6+8+10=24． 故答案为：24． 点评： 本题考查的是勾股定理的应用，难度适中，解题关键是根据勾股定理求出斜边的长． 　 5．（3分）已知则值是　2+　． 考点： 二次根式的混合运算；代数式求值。 专题： 计算题。 分析： 根据7+=（2+）2，再把x的值代入，利用平方差公式即可得出答案． 解答： 解：7+=（2+）2， =（2+）2（2﹣）2+（2+）（2﹣）+ =[（2+）（2﹣）]2+1+ =1+1+ =2+， 故答案案为2+． 点评： 本题考查了二次根式的混合运算，是基础知识比较简单． 　 二、选择题 6．（3分）当a＜2时，式子中，有意义的有（　　） 　 A． 1个 B． 2个 C． 3个 D． 4个 考点： 二次根式有意义的条件。 分析： 根据二次根式的意义，被开方数是非负数即可作出选择． 解答： 解：a＜2， a﹣2＜0，2﹣a＞0，无法确定a的值，（a﹣2）2＞0， 有意义的有，，共2个． 故选B． 点评： 本题考查二次根式有意义的条件，比较简单，注意掌握二次根式