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高考生物第二轮复习 第1-2单元 细胞及其分子组成 细胞的基本结构与物质输入和输出必修1 第一单元　细胞及其分子组成第1讲　走近细胞[考纲定位]　1.细胞学说的建立过程(Ⅰ)　2.多种多样的细胞(Ⅱ)　3.用显微镜观察多种多样的细胞(实验) 一、从生物圈到细胞生命活动离不开细胞 2．生命系统的结构层次(1)地球上最基本的生命系统是细胞。(2)生物圈是地球上最大的生命系统。(3)生命系统由简单到复杂的层次是细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。二、细胞的多样性和统一性填写真核细胞与原核细胞的区别与联系　区别　　　联系　　常见原、真核生物举例(将序号填入所属集合中)蓝藻　②绿藻　③发菜　④紫菜　⑤硝化细 　⑩毛霉 【提示】　原核生物：①③⑤⑦⑧；真核生物：②④⑥⑨⑩三、细胞学说建立过程(连线)科学家　　　　　　　成就虎克 a．创立细胞学说施莱登、施旺 b．提出细胞通过分裂 产生新细胞的观点魏尔肖 c．发现并命名细胞【提示】　 ①—c 　②—a 　 ③—b基本内容(1)细胞是一个有机体一切动植物都是由细胞发育而来并由细胞和细胞产物所构成。(2)细胞是一个相对独立的单位既有它自己的生命又对与其他细胞共同组成的整的生命起作用。(3)新细胞可以从老细胞中产生。意义揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。 一、思考判断(新课标全国卷)病毒是一类具有细胞结构的生物。(×)【提示】　病毒无细胞结构。(上海高考)蓝细菌、大肠杆菌和乳酸杆菌属于原核生物。(√)3．(山东基本能力改编)乳酸菌与动植物相比细胞内没有核糖体。(×)【提示】　乳酸菌是原核生物有核糖体。(海南高考)大肠杆菌无线粒体有核糖体。(√)(重庆高考改编)细菌有细胞核蓝藻有叶绿体。(×)【提示】　细菌无成形的细胞核蓝藻有叶绿素无叶绿体。(山东高考)真核生物以DNA为遗传物质部分原核生物以RNA为遗(×) 【提示】　细胞生物的遗传物质都是DNA。(北京高考)蓝藻与酵母菌的相同之处是都有拟核。 (×)【提示】　酵母菌是真核生物有成形的细胞核。(上海高考)在电子显微镜下颤藻和水绵细胞中都能被观察到的结构是溶酶体(×) 【提示】　颤藻是原核生物只有核糖体无溶酶体。(江苏高考)细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性。(√)(广东高考)施莱登和施旺共同提出了细胞学说。(√)一切生物都是由细胞和细胞产物构成的。(×)【提示】　病毒无细胞结构。二、图示识读 1．补充完善两图中相应细胞结构名称。核糖体拟核拟核_细胞膜核糖体。比较两图回答下列问题1)与酵母菌相比图中两类细胞有哪些特点？【提示】　无核膜、核仁和染色体除核糖体外无其他细胞器。(2)图中两类细胞与真核细胞在结构方面的统一性表现在哪些方面？【提示】　都有细胞膜、细胞质和核糖体。(3)蓝藻细胞无叶绿体但能进行光合作用请分析其原因。【提示】　蓝藻细胞含有藻蓝素和叶绿素以及与光合作用有关的酶故能进行光合作用。必修1第一单元细胞及其分子组成 (对应学生用书第2页)考点1　原核细胞和真核细胞 原核细胞与真核细胞的比较 原核细胞 真核细胞 模式图解 大小 较小 较大 本质区别 无以核膜为界限的细胞核 有以核膜为界限的真正的细胞核 细胞壁 主要成分为肽聚糖 植物细胞细胞壁纤维素和果胶细胞质 有核糖体无其他细胞器 有核糖体和其他细胞器 细胞核 拟核无核膜和核仁 有核膜和核仁 DNA存在形式 拟核：大型环状质粒：小型环状 细胞核：和蛋白质形成染色体(质) 细胞质：在线粒体、叶绿体中裸露存在 转录和翻译　 转录、翻译可同时进行 转录在核内翻译在细胞质(核糖体)内 是否遵循遗传规律 不遵循孟德尔遗传规律 核基因遵循质基因不遵循 变异类型 基因突变 基因突变、基因重组、染色体变异细胞分裂 主要二分裂 有丝分裂、无丝分裂和减数分裂 遗传物质 DNA 1．误认为单细胞生物都是原核生物单细胞的原生动物(如常见的草履虫、变形虫、疟原虫等)是真核生物；单细胞绿藻(如衣藻)、单细胞真菌(如酵母菌)等都是真核生物。误认为生物名称中带有“藻”字的都是原核生物蓝藻(念珠藻、鱼腥藻、颤藻、螺旋藻、发菜等)属于原核藻类但绿藻、红藻等属于真核藻类。误认为细菌和放线菌属于原核生物但真菌属于真核生物。真原核生物的“不一定”(1)没有细胞核的生物不一定是原核生物。如病毒没有细胞结构既不属于原核生物也不属于真核生物。(2)真核细胞不一定都有线粒体。某些厌氧型动物如蛔虫的细胞中就没有线粒体。误认为没有叶绿体的细胞不能进行光合作用(1)能进行光合作用的细胞不一定都含有叶绿体。蓝藻是原核生物细胞中无叶绿体但含有叶绿素和藻蓝素能进行光合作用。(2)能进行有氧呼吸的细胞不一定都含有线粒体。需氧