职业规划大赛 程焕杰.ppt

人生远航，理财作帆我 的 职 业 生 涯 之 路 我的那些事儿 姓名：程焕杰 班级：财务管理112班 政治面貌：预备党员 担任职务：班长，院团委组织部副部长 所获荣誉 浙江省第一届“民生民意杯”统计调查大赛二等奖 校英语演讲比赛三等奖 校新生奖学金、二等奖学金 校优秀学生干部、优秀团干部、先进个人、 军训先进个人 我的职业生涯规划 自我认知——个人经历 自我认知——自我评价 自我认知——他人评价 自我认知——工具测评 自我认知——综合分析与认知小结 外部环境分析 职业目标定位——swot分析 目标职业定位 职业生涯设计 职业生涯设计——三个时期 职业生涯设计——行动计划 动态反馈调整——评估职业目标 动态反馈调整——制定备选方案 LOGO LOGO 参赛选手：程焕杰 所在院校：浙江农林大学天目学院 自我认知 外部环境分析 职业目标定位 职业生涯设计 个人经历 自我评价 认知小结 他人评价 综合分析 工具测评 自我认知 家庭背景 学习经历 社会经历 来自农村、贫困家庭 家人、朋友、老师、同学关心和陪伴我成长 感动，牢记在心，将来回报社会 通过大学英语四级，办公室高级应用软件二级，普通话二乙证书 校二等奖学金 浙江省第一节民生民意杯统计调查大赛二等奖 天目学院“外研社杯”英语演讲比赛三等奖 2012年天目学院科技创新优秀结题项目 被评为校优秀学生干部、优秀团干部、先进个人 现担任班长、院团委组织部副部长 在暑期在新东方做过助教，做过课题研究调查 缺点 优点 个性：外向、认真、成熟 为人：热情、周密 能力：独立、自强、坚持 不够自信、丢三落四 缺点： 丢三落四 不够自信 生活太过匆忙 有时会逞强 优点： 独立性强、懂事、孝顺 学习认真，生活简朴 为人热情，关心集体 努力上进，肯钻研 家人评价 老师评价 同学评价 实习同事评价 性格测评 SWOT分析 职业兴趣测评 测评结果显示： 我是一个外向+直觉+情感+判断的人； 较适合于规划咨询、管理教育、新闻传播等领域的工作 一、 综合分析 喜欢从事与人交流型的工作 倾向于的规划咨询、管理教育类职业。 有一定的专业素养 具备吃苦精神 具备社交、管理、适应能力 外向、成熟、周密 为人热情大方、善良 喜欢挑战 1、更好规划财产 2、提升居民幸福指数 民营企业 优点：规模小、发展空间大、重视人才 目标地域——浙江省杭州市 原因：浙江是中国城市竞争排名第四的省区，杭州市是浙江省省会，它是经济、文化、科技中心，对理财规划师的人才需求大。 浙江农林大学天目学院是 实施“通识教育+专业教育+个性化教育”的人才培养模式，突出实践和创业能力的培养 财务管理专业：作为学院重点专业，旨在培养应用型创业人才 学院\专业环境 企业环境 目标地域环境 1目标行业进入要求严格； 2目标职业需要经验，除了相应的证书，还要有公司聘用 1学校有举办一些管理方面的比赛 2财务管理的重要性逐渐突出； 3专业对口； 4家庭的支持、朋友的鼓励； 1擅长规划，专业基础扎实，热衷管理； 2学习认真，有专注度、钻研精神和上进心； 3具备会计从业资格证书； 4有较高的职业道德，综合素质好； 1对如何处理社会人际关系缺乏经验； 2没有一定的工作年限， 无法参加更高一级资格认证考试； 3没有相关的实习经验 优势因素(strenths)： 机会因素(opportunities)： 威胁因素(threats)： 劣势因素(weaknesses)： 理财规划师 职业生涯三个阶段 动态反馈调整 制定行动计划 大学期 2013.9-2015.6 学好专业，弥补自己的劣势和不足，成为优秀毕业生。 中期 2015.9—2022.6 长期 2023— 预 期 目 标 积攒经验和技能，同时积累人脉 创办自己的公司 13年以后 第12-13年 第6-12年 第3-6年 第1-3年 在专业领域中从事理财规划工作，熟练掌握专业技术，和客户建立良好的关系基本了解客户需求。 加强人际交往能力，考取理财规划师证书。 。 社会经验更为丰富，形成一定的人际圈，有自己的为人处事风格，创办自己的理财规划公司 观察社会、企业动态，扩大公司规模 拓宽投资渠道，分散投资领域 时间 内容 半年一次 1.是否能适应工作环境 2是否满足我的职业观 3.是否获得实习机会 4.是否成功进入相关企业工作 5. 行业前景是否依旧明朗 动态反馈 可行性一致性灵活性时事性持续性 要素 学校老师 创业 备选职业 财务总监 LOGO