上机实验01_Wnodws上机操作.ppt

实验一 Winodws系统实验 （1）改变桌面背景（网上下载你喜欢的Windows XP桌面）。 （2）打开“画图”窗口，分别将其任意放大、缩小、最小化、最大化、还原、关闭。 （3）设置屏幕保护程序，等待时间为10分钟。（提示：打开“显示属性”对话框。） （4）将屏幕分辨率设置为800×600×32b色，并还原。 （5）将“智能ABC输入法”的切换热键设置为Ctrl+Shift+1。 （7）打开资源管理器，在左窗格中进行文件夹的展开和收缩操作。 （8）在资源管理器右窗格中，以不同方式选定多个文件和文件夹。 （9）在D:盘新建一个名为“练习”的文件夹，并将若干文件和文件夹复制到该文件夹中，将刚才建立的文件夹更名为“实习”。 （10）练习复制、粘贴、剪切（热键方式）操作，复制全屏幕、活动窗口，并将其保存为jpg格式的图像文件（在D:盘建立的以自己姓名为名的文件夹中）。 （11）按“名称”重排电脑桌面。 （12）设置“自动隐藏”任务栏。 （13）在任务栏上切换应用程序窗口。 （14）分别将任务栏拖至桌面的左边、右边、顶部。 （15）查看计算机中C：盘的容量、已用空间以及目前可用空间的情况。 （16）修改磁盘的卷标。 *（17）对电脑硬盘进行完整性检查。 *（18）对电脑硬盘进行碎片整理。 （19）安装截图软件HypersnapDX（服务器上下载）。 *（20）删除Windows的组件：“备份”，然后重新安装该组件（如果已有，则先删除，再安装）。 （21）删除字体“仿宋”，然后重新安装该字体。 （22）在命令行提示符下，执行以下命令，查看结果。 　　① DIR 　　② DIR *.*/P 　　③ MD\A2 　　④ MD\A2\B2 　　⑤ CD\ 　　⑥ CD.. 　　⑦ RD\A2\B2 （22）在命令行提示符下，练习copy、del、ren、type、cd、md、rd、deltree等命令。 （23）添加一个用户ABC，然后把他删除。 （24）将系统日期和时间设置为当前的日期和时间。 （25）配置你的计算机的电源管理方案。 综合练习 : 　1）在D：盘或E：盘上建立3级文件夹，形如： 姓名 文本 TXT 　　　　　　　　　 其他 WAV BMP 　2）使用“记事本”写一文本文件，并保存到上面建立的“文本”之下的“TXT”文件夹中。将一篇文章 　3）使用“画图”软件，设计一自画图形，以“tu-1．bmp”为文件名，并保存到上面建立的“其他”之下的“BMP”文件夹中。并更名为“图形_1．bmp”。 　4）使用系统“搜索”工具，搜索扩展名为“wav”的声音文件（*．wav），并保存到上面建立的“其他”之下的“WAV”文件夹中。 　5）将“其他”文件夹之下的“WAV”文件夹的属性设置为“只读”。 综合练习 : 　6）改变桌面主题或背景，并将桌面抓图以文件名“tu-2．Bmp” 保存到上面建立的“其他”之下的“BMP”文件夹中。 　7）查看计算机系统的“设备管理器”，并将该窗口的截图以文件名“sbglq．Bmp” 保存到上面建立的“其他”之下的“BMP”文件夹中。 　8）在“姓名”文件夹中建立一个“备份”文件夹，将“文本”之下 “BMP”文件夹中的“tu-1．bmp”文件复制到该“备份”文件夹中，并更名为“图形_1．bmp”。将“图形_1．bmp”文件的属性设置为“只读”。 　9）在桌面上选择3至4个应用图标，将其复制到“备份”文件夹中。 　10）分别使用“我的电脑”和“资源管理器”查看你建立的整个文件夹及文件的情况。 本届课程实验一完成内容： 　　（注：该实验可在实验二（Word实验）完成后再写提交的电子文档） 　　将下列任务完成的操作过程截图，用Word图文混排方式记录操作过程，完成后按要求提交到服务器。Word文档具体内容见样例。 　　1）在E盘根目录下，创建你的“年级专业班级学号姓名”的文件夹； 　　2）该实验的操作过程电子文档存于上述文件夹中； 　　3）使用“资源管理器”或“我的电脑”浏览电脑中的系统文件及文件夹； 　　4）使用“设备管理器”查看你的电脑硬件设备驱动状况； 　　5）查看你的电脑虚拟内存设置情况； 　　6）查看你的电脑各个逻辑磁盘空间使用情况； 　　7）使用“任务管理器”查看你的电脑资源使用情况； 实验报告内容 　　将上述操作过程的窗口截图到Word文档中，并写出相应操作步骤。Word文档取名：年级专业班级学号姓名1.DOC。 　　例：09机自01毕盛1.DOC 一、实验目的 （1） 了解文件系统的作用。 （2） 掌握资源管理器的使用方法。 （