大连民族学院光电子技术专业_附件.pdf

大连民族学院光电子技术专业 近代物理实验教学大纲 (Modern Physics Experiment) 一、基本信息 课程编号：L2122218 课程类别 学科基础课 适用层次 本科 适用专业 光电子专业 开课学期 第6 学期 学 分 2 学 时 48 考核方式：考查 二、教学目的 “近代物理实验”是继“普通物理实验”后的一门重要的学科基础课，是专门为高 年级学生开设的一门综合性较强的实验。它在物理专业的整个实验教学中起着承上启下 的作用。与普通物理实验不同，近代物理实验所涉及的物理知识面广，具有较强的综合 性与技术性。它在培养学生的独立工作能力、学习如何用实验的方法与技能、 合理论 课程掌握近代物理主要领域中的新概念方面起到重要的作用。 本课程的主要目的和作用是：通过近代物理实验丰富和活跃学生的物理思想，培养他 们对物理现象的观察能力和分析能力，引导他们了解实验物理在物理概念的产生、形成 和发展过程中的作用，学习近代物理中的一些常用的方法、技术、仪器和知识，进一步 培养正确的和良好的实验习惯以及严谨的科学作风，使学生获得一定程度的用实验方法 和技术研究物理现象和规律的独立工作能力。 三. 基本要求 通过本门课程的学习，使学生 1、丰富和活跃学生的物理思想，学习如何用实验方法和技术研究物理现象和规律，引导 他们了解近代实验物理对物理科学的发展与现代技术的产生、形成和发展中所起的推动 作用，培养学生在实验过程中发现问题、分析问题和解决问题等技能。 2 、学习近代物理主要领域中的一些基本实验方法和技术，掌握有关的仪器的性能和使用 方法。通过实验着重培养学生阅读参考资料、选择测量方法和仪器、观察现象、独立操 作、正确测量、处理实验数据以及分析和总结实验结果等方面的能力。 3、通过实验加深对近代物理的基本现象和规律的理解。为学生掌握、应用和发展新技术 打好坚实的物理实验基础。 4 、培养实事求是、踏实细致、严肃认真的科学态度及良好的实验素质和严谨的科学作风 1 与创新能力。 四、 教学内容 本课程从近代物理主要领域中选取一些在物理学发展史上起过重要作用的著名实验 以及在实验方法与技术上有代表性的实验进行教学，具体开出时，从下列实验题目中， 选取8 个进行实际开出。 序 实验题目 目的、要求及基本内容 学时 号 ①测量氢光谱巴尔末线系在可见光区域的几条 氢原子光谱的研 谱线的波长，验证巴尔末规律，②计算里得堡常 1 6 究 数③熟悉棱镜摄谱仪、光谱投影仪、阿贝比长仪 的使用方法，并了解棱镜摄谱仪的工作原理。 ①通过测量氩原子的第一激发电位，证明原子内 夫兰克—赫兹实 2 部量子化能级的存在②了解在研究原子内能量 6 验 子化问题时所使用的基本方法 学习观察塞曼效应的方法，测量谱线在磁场作用 3 塞曼效应 6 下的分裂，确定物质的原子结构。 掌握扫描隧道显微镜的结构和工作原理，理解图 扫描隧道显微镜 4 6 （STM） 像处理的相关方法，对测试样品进行测试。 掌握光纤传输光波的基本原理，理解光纤传感的 5 光纤传感实验