第七章复习课件--上课.pptxVIP

第七章 力 复习 二、本章易错点盘点： 1.力的三要素对力的作用效果的影响。 2.“物体间力的作用是相互的”。“相互作用力的关系“以及各自作用效果关系。 3.力的示意图的画法。 易错点一： 1.下图所指的四个力中，使受力物体运动状态发生改变的是 A.手对弹簧的拉力　B．人对跳板的压力 C．手对弓的拉力　 D．磁铁对小铁球的吸引力 例题： 易错点二： 8 物理量 质量 重力 区 别 概念 方向 位置 对大 小的 影响 单位 符号 测量 工具 联系 物体含有物质的多少 由于地球的吸引而 使物体受到的力 没有方向 总是竖直向下 是物体的固有属性，同一物体在任何地方，质量不变。 同一物体在地球不同地方或不同高度,重力大小略为不同 千克 （kg） 牛顿（N） m G 天平 弹簧测力计 G=mg 易错点三：质量和重力的区别： 【例1】.　如图，使用一薄钢条的下段固定，现分别用不同的力去推它，使其发生A、B、C、D各图中所示的形变，如果F1＞F2=F3=F4，那么，能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是　　和 　 ；能说明力的作用效果跟力的大小有关的图是 　 和 　 ；能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是 　 和 　 。 （A） （B） （C） （D） B D A B B C 三、本章精讲点拨 拓展创新 【例2】 如图，弹簧测力计的量程是__________，分度值是__________，该弹簧测力计___________(选填“能”或“不能”)直接用来测力的大小．需先_________，否则会使测得的值比真实值偏___________（选填“大”或“小”）． 【例3】 甲、乙两物体的质量之比为5:2，则甲、乙两物体的重力之比为 ．若甲物体的质量是20 kg，则乙物体的重力大小是 。 由公式 G1=m1g ;G2=m2g 可得 。 【例4】　在研究弹簧的伸长与外力的关系的实验中，将弹簧水平放置测出其自然长度，然后竖直悬挂让其自然下垂，在其下端竖直向下施加外力F，实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的，用记录的外力F与弹簧的伸长量x作出的F－x图线如图7－2所示。 图7—2 三、精讲点拨 拓展创新 （1）由图可知，该弹簧受到的拉力每增加1 N，弹簧的伸长增加 cm。 （2）该图线不过原点的原因是 。 [解析] 图中的图象是一条直线，这说明弹簧的伸长和受到的拉力是成正比的，力是1 N时，弹簧的伸长量是1 cm,2 N时，对应的伸长量是1.5 cm,3 N时对应的伸长量是2 cm，同样在选择几组数据可以得出规律，弹簧受到的拉力每增加1 N，弹簧的伸长增加0.5 cm；图线之所以不过原点，是因为弹簧自身有重力，当竖直悬挂时，弹簧在自身的重力作用下也会伸长一些，所以，图象如图所示。 0.5 弹簧在竖直悬挂自然下垂 时在自身重力作用下已有一定的伸长 0 1 2 3 4 5 6.5 8.5 11 四.本课小结 注重概念的理解 注重受力分析