初中物理-应用知识竞赛精选分类解析-专题15-电流与电路.docVIP

初中物理 应用知识竞赛精选分类解析 专题15 电流与电路 一．选择题 1.（2013全国初中应用物理知识竞赛题）小明学习了电路知识后，想利用发光二极管设计一个带开关指示灯的照明电路，晚间关闭照明灯后，利用二极管发出的光指示开关所在的位置。他共设计了4个电路，如图4所示，其中L为白炽灯，规格为(220V 60W), D为发光二级管，规格为(1.2V 0.01A)、S为单刀双掷开关、R为限流电阻。图4中能够满足要求的电路是( ) 现有两种智能开关。一种是“光控开关”，其特点是天黑时开关自动闭合，天亮时开关自动断开。另一种是“声控开关”，其特点是当有人走动发出声音时，开关自动闭合；无人走动时，开关自动断开。利用上述开关来控制楼道里的照明灯，既能合理照明又能节约用电，则下列电路图中符合要求的是 ( ) 5．（2011全国初中应用物理知识竞赛初赛）某反恐小组的拆弹专家在排除恐怖分子设置在飞机上的爆炸装置（如图所示），为使爆炸装置停止工作，可采取如下措施（ ） A.用一根导线使a线短路 B. 用一根导线使b线短路 C.剪断a线 D.剪断b线 【名师点评】图中b线把起爆器短路，若剪断b线，则爆炸装置立即爆炸。 6.（2010上海初中物理竞赛题）轿车的仪表盘上有一个显示汽车车门关闭状况的指示灯。只要四个车门中有一个没有24-11所示的四个电路中，设计正确的是 ( ) 二、填空题 1. （2013全国初中应用物理知识竞赛预赛题）声控开关在静音时处于断开状态，在接收到一定响度的声音时会自动闭合一段时间。某地下通道两端的入口处各装有一个声控开关来控制同一盏螺纹灯泡，为确保行人不管从哪端进入，灯泡都能接通电源发光。请按题意将图l5的电路连接完整。 2．（2007株洲长鸿杯初中物理竞赛题）如图所示是一个电热器电路。电热丝、指示灯、开关构成串联电路，接在电源上，已知该电路中有一个元件断路，有一个元件短路，但不知道是哪两个元件有故障。今用一个校验电灯分别接在电路各处，得到下表所示的结果。由此可判断断路的元件是 ，短路的元件是 。 校验次数 1 2 3 4 5 6 校验电灯 接入点 a、f a、b c、d e、f a、d c、f 发光情况 正常发光 不发光 亮度较暗 不发光 亮度较暗 正常发光 4．答案：开关 指示灯 3．（2005全国初中应用物理知识竞赛题）按照我国交通管理的规定，“红灯停、绿灯行、黄灯预备”，小刚在科技活动中设计了一个实验电路，用以模拟十字路口的红绿灯，如图5所示。请你分析并回答下面的问题。 (1)规定红灯发出的光作为交通的停止信号，其原因是_____________________. (2)当单刀多掷开关接通位置“1”时，_____灯发光，发光的各灯采用的是_____联方式。 (3)当开关接通位置“3”时，允许______方向的车辆通行。 4．（2007株洲长鸿杯初中物理竞赛题）当电冰箱的压缩机（由感温开关自动控制）停止工作时，打开冰箱门，照明灯通电发光。接着取下照明灯，关上冰箱门，过一会儿压缩机又启动工作。据此可以判断照明灯和压缩机的连接方式是 ，理由是 。 4．答案：并 互不影响 三．简答题 1．（2009年全国应用物理竞赛知识题）如下图甲所示，在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的导线。为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端，工人师傅用图乙所示的“测通器”来进行测试。他首先将A和B连接起来，然后将“测通器”的m连接在D上，将n连接在F上，发现此时小灯泡发光……。工人师傅据此可以做出什么判断?下一步他将如何操作才能最终搞清每根导线的两端? 2.（2010学而思杯竞赛题）开关闭合后，LL2两盏灯均发光，甲、乙、丙是三个电表，请填出甲、乙、丙分别是电压表还是电流表？L1、L2两灯是串联还是并联？（有几种情况写几种）．甲、乙为电压表，丙为电流表时，LL2串联；甲、乙为电流表，丙为电压表时，LL2并联1.（2010物理学科能力竞赛）（6分）小轿车一般有四个车门，为防止行驶时车门没关闭带来危险，有些车设计了报警电路：四个车门都关闭时电铃不响且指示灯都不亮；只要有一车门没有关闭，电铃就会报警，对应的指示灯（S1对应L1，其类推）就会发光，根据指示灯发光情况可判断哪一车门没有关闭.（说明：每个车门控制一个开关，当车门关闭时开关断开，车门打开时开关闭合）那么该电路设计请你在图中将各元件连接成符合要求的电路图. 2．（2010全国初中应用物理知识竞赛预赛）小军的爸爸想拆除厨房一盏灯并将控制该灯的开关成插座但是他家所有的线路都是暗线(除了电灯和开关的接线盒处，其余