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小学火灾隐患排查总结
小学火灾隐患排查总结
我校认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,以“明确责任、强化责任、追究责任”为核心,在全校范围内开展了火灾隐患排查整改工作,为打造平安学校打下了扎实的基础。
一、健全领导机制,丰富教育活动。学校成立了火灾隐患排查整治工作领导小组,由校长王彩民任组长,三部校长冯磊、罗均平、甘雪琴和办公室副主任郑锋任副组长,赵阳、朱魁、杨元元、付永远为组员。小组成员清醒地认识到:校园内的各类安全隐患依然存在,旧的隐患消除后,新的安全隐患仍会随时出现,学校要在加强管理的同时,加强教育和防范。学校全面开展了系列消防安全教育活动,通过活动,丰富了学生的消防安全知识,增强了学生的消防安全意识,培养了学生的自护自救能力。学校在组织活动时能充分考虑安全因素,落实安全防范措施。教师在教学过程中能根据本学科的特点,科学、合理、认真组织好教学活动,防止发生学生伤害事故。学校根据不同年龄学生的特点,积极探索有效的消防安全教育形式,努力增强学生的防范意识和自我保护能力。
二、严格排查要求,认真排查隐患。
1、把学校防火安全问题放在突出位置。按照教育局、公安、消防部门的要求严格校园防火管理,开展消防安全专项整治工作,整治期间,学校全面开展了消防安全大检查,对学生食堂、微机室、各办公室等学生人员密集场所和易燃易爆场所,对电器、电线、消防栓、报警器、灭火器材、消防水源进行了全面的检查,对查出的隐患迅速进行了整改。
2、开展特种设备安全检查维修。对学校内锅炉等特种设备做到每月进行一次自行检查。对在用特种设备进行自行检查和日常维护保养时发现异常情况的,及时进行处理。对在用特种设备的安全附件、安全保护装置、测量调控装置及有关附属仪器仪表进行定期校验、检修,并作出记录。存在严重事故隐患,无改造、维修价值,或者超过安全技术规范规定使用年限的,都及时予以报废。
三、建立火灾隐患排查整治日常工作机制。组织力量对学校火灾安全工作进行经常性的检查,对发现的问题和存在的薄弱环节,及时按有关要求加以整改。整改工作落实好整改的责任、措施、经费和时间。整改中做到一个环节一个环节落实,不留死角。同时,整改工作要和预防工作很好地结合起来,以改促防。把火灾安全工作纳入学校的重要议事日程,优先安排人力、物力、财力资源。树立正确的发展观,确立“一保安全、二保稳定、协调发展”的工作原则。对易于引发事故的环节给予定期检查,发现隐患要及时处理,进行整改。我们将把学校火灾安全工作放在突出位置,加强管理和防范,充分认识火灾安全工作的艰巨性和长期性,力戒形式主义,坚持下大力气、不懈努力,狠抓落实,认真总结经验,加强学校安全工作的前瞻性和预见性,坚持预防为主,标本兼治,建立起学校火灾安全工作的长效机制。小学火灾隐患排查总结 在邛崃市教育局和上级主管部门的领导下,我校认真贯彻各项安全工作的指示精神,坚持“安全第一,预防为主”的方针,狠抓各项安全工作措施的落实。
一、加强领导,健全组织机构按照教育局的通知要求,进一步加强我校的自检自查工作,成立了以校长为组长,副校长和总务主任为副组长,各主要职能处室主管领导为成员的排查整治工作领导小组,切实的进行学校火灾隐患的排查和整治工作。
二、强化责任,完善制度学校消防安全工作始终坚持贯彻“谁主管,谁负责”的原则,按照明确责任、强化责任、落实责任的要求,与各处室、办公室签订安全责任状,做到了目标明确,措施得力,责任具体。同时,建立了消防安全工作考核奖惩制度,加强了对安全工作的监管力度。此外,结合我校的具体情况,按照邛崃市教育局和上级领导的有关要求,学校建立和完善了各种应急预案,内容涉及安全、防火、饮食、卫生等诸多方面。
三、排查工作具体,整治措施得力按照教育局关于火灾隐患排查和整治工作的具体要求,我校排查整治工作领导小组统一组织,全面部署,对校内可能存在火灾隐患和安全弊端的地方进行了全面、细致的检查,并将排查整治工作落到了实处。此次排查的重点是:宿舍,食堂、实验室、教室、办公室、图书室、等人员较为密集的场所。检查的具体内容包括应急疏散通道是否通畅,疏散指示标志张贴是否全面,应急救援装置是否完备、可用,安全警示系统是否完好等方面。除此,对存放易燃、易爆、剧毒和具有侵蚀性的化学药品储备室也进行了认真、细致的排查。通过检查,对于存在的问题,我校按照教育局关于火灾隐患排查和整治工作的文件要求,采取积极措施,认真整改。对消防器具定期检验和更换,从设施上做到了有备无患。
四、加强教育,提高意识我校长期坚持对学生的思想政治教育、道德教育和安全知识的教育工作,结合新生入学教育、德育课、法制课、学生演讲比赛等形式,利用广播、板报、宣传橱窗等载体,深入学习,广泛开展法制、安全教育,效果明显。
五、今后一段时期
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