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第30课 iang uang iong 编写者： 翁念凤 区域 操作 画面 声音 动画 美工 第30课 iang uang iong 单击——放声音 iang uang iong 读音 niang 单击——换界面 图片放大 小姑娘 插图已有 三 拼 音 n niang i ang l liang 单击 ——播放声音 两个 音节 依次 出示 niang 单击——播放声音 liang 读音 kuang 单击——换界面 图片放大 箩筐 插图已有 三 拼 音 g guang k ü an kuang h huang 单击——播放声音 三个 音节 依次 出示 guang 单击——播放声音 kuang 单击——播放声音 huang 读音 xiong 图片放大 熊猫 插图已有 三 拼 音 j jiong q i ong qiong x xiong 单击——播放声音 三个 音节 依次 出示 jiong 单击——播放声音 qiong 单击——播放声音 xiong 按钮“学一学” 单击——换界面 详见附件1 按钮“练一练” 单击——换界面 详见附件2 按钮“考一考” 单击——换界面 详见附件3 附件1 i 区域 操作 画面 声音 动画 美工 大娘 雷锋叔叔扶老大娘上火车。出现放大的“大娘”。 雷锋叔叔扶老大娘上火车。 雷锋叔叔小心地搀扶着老大娘上火车的情景。 两个 青蛙有两个名字，小时候叫“蝌蚪”，长大了叫“青蛙”。出现放大的“两个”。 青蛙有两个名字，小时候叫“蝌蚪”，长大了叫“青蛙”。 小蝌蚪在水里游，过一秒钟渐渐长出后腿，前腿，然后变成青蛙。 动画中的各种元素 将来 我将来想成为一名光荣的人民警察。出现放大的“将来”。 我将来想成为一名光荣的人民警察。 孩子脑海里憧憬将来能成为一名警察。 强大 狮子强大，老鼠弱小。出现放大的“强大”。 狮子强大，老鼠弱小。 狮子高大强壮，老鼠十分弱小。 梦想 好好学习文化知识，你想当宇航员的梦想就能实现。出现放大的“梦想”。 好好学习文化知识，你想当宇航员的梦想就能实现。 母子对话，母亲抚摸孩子的头。 阳光 冬日的阳光非常温暖。出现放大的“阳光”。 冬日的阳光非常温暖。 冬季，温暖的阳光普照着大地。 黄色 亚洲人的皮肤是黄色的。出现放大的“黄色”。 亚洲人的皮肤是黄色的。 先出示黑皮肤人种，再出示亚洲人 装扮 过新年，小朋友们把教室装扮的焕然一新。出现放大的“装扮”。 过新年，小朋友们把教室装扮的焕然一新。 过新年，教室被装扮的非常漂亮。有灯笼、彩带、窗花等等 窗户 妈妈把窗户擦的一干二净。出现放大的“窗户”。 妈妈把窗户擦的一干二净。 妈妈笑盈盈地擦窗户的情景。 双手 我们要用双手把教室装扮一新。出现放大的“双手”。 我们要用双手把教室装扮一新。 小朋友们用双手将教室布置的很漂亮的情景。 穷苦 卖火柴的小女孩出生在一个穷苦的家庭。出现放大的“穷苦”。 卖火柴的小女孩出生在一个穷苦的家庭。 穷苦的小女孩在街上卖火柴。 昂首挺胸 我们走路时应该昂首挺胸。出现放大的“昂首挺胸”。 我们走路时应该昂首挺胸。 小朋友昂首挺胸地踏步进入操场。 时光 我们要珍惜现在的幸福时光。出现放大的“时光”。 我们要珍惜现在的幸福时光。 母亲说，孩子听。 思想 多阅读有益的书籍，就能自由表达自己的思想，让自己变得更聪明。出现放大的“思想”。 多阅读有益的书籍，就能自由表达自己的思想，让自己变得更聪明。 小朋友课余用功地看书，课堂上踊跃发言，表达自己的思想。 创造 我们的祖先创造了光辉灿烂的文化。出现放大的“创造”。 我们的祖先创造了光辉灿烂的文化。 中国古代四大发明。 装配 工人叔叔在装配汽车。出现放大的“装配”。 工人叔叔在装配汽车。 工人叔叔装配汽车。 强迫 我们不能强迫别人做自己不喜欢的事。出现放大的“强迫”。 我们不能强迫别人做自己不喜欢的事。 老师说话。学生认真听，点头。 情况