河北省石家庄市九年级历史下学期基础知识检测试题(无答案).docVIP

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河北省石家庄市九年级历史下学期基础知识检测试题(无答案)

2013年石家庄市第二十八中学基础知识检测历史试卷 本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分;卷Ⅰ为选择题,卷Ⅱ为非选择题。 本试卷满分为1分,考试时间为分钟。卷Ⅰ(选择题,共50分) 进行惨无人道的大屠杀 D.在通商口岸投资设厂 2.下表反映了侵华战争的相关史实,表述完全正确的是 战争名称 时间 战争影响 A 鸦片战争 1840—1842年 英法两国强迫清政府签订《南京条约》 B 第二次鸦片战争 1856—1860年 圆明园遭到破坏 C 甲午中日战争 1894—1895年 清政府被迫开放南京、苏州为商埠 D 八国联军侵华战争 1900—1901年 导致义和团运动爆发 3.历史学家陈旭麓先生认为“鸦片战争的整个过程里,中国以中世纪的武器、中世纪的政府、中世纪的社会来对付近代化的敌人。战争以严酷的事实暴露了这种差距,促使一批爱国知识分子在比较中思考。”当时爱国知识分子思考的结论是 A.“我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上道德上……一切的黑暗。” B.“夷之长技三:一战舰,二火器,三养兵练兵之法。” C.“我们应该准备怎么适应这个潮流,不可抵抗这个潮流。” D.“我们必须倾覆满洲政府,建设民国。革命成功之日……废除专制,实行共和。” 4.英国哲学家罗素在《中国问题》一书中说:“甲午战争,中国被日本打败,这终于使中国的有识之士开始探索救亡图存的新道路。”这里的有识之士不包括 A.自强求富的倡导者 B.维新图强的呼吁者 C.民主共和的实践者 D.实业救国的践行者 5.“过去专制主义是正统,神圣不可侵犯┅┅现在民主主义成了正统,同样取得了神圣不可侵犯的地位。”引发这种变化的历史事件是 A.维新变法 B.辛亥革命 C.新文化运动 D.五四运动 6.毕业于北京大学的著名学者钱理群认为其母校是“思想的实验场,社会变革的催化剂,新知识的探索者”,能够为这一观点提供依据的史实包括 ①洋务运动 ②新文化运动 ③五四运动 ④北伐战争 A.①②③.①②④.②③.①②③④下列口号中最早明确地把反对帝国主义和反对封建主义的斗争联系在一起的是“扶清灭洋”“驱除鞑虏,恢复中华”“外争主权,内除国贼”“打倒列强,除军阀”梁实秋《我参加了五四运动》“这个运动由学生掀起,是自动的,没有人指使,也没有人操纵,只是爱国的热情表现。所以等到学生运动扩展而为商人罢市,由北京而及于上海,这运动的目标初步达成之后,这运动也就消歇下去了。但是影响所及,学生们醒起来了,五四运动一变而为新文化运动。”从中不能得到的信息是五四运动.在共产党领导下学生运动日益扩展.中心最初在北京.是一场伟大的思想解放运动.突破了知识分子的范围 年份 1915 1916 1917 1918 1919 盈利指数 -4.38 7.61 36.93 21.43 70.56 A.民国之初政策的推动 B.列强暂时放松对华经济侵略 C.群众反帝斗争的高涨 D.“实业救国”思潮的影响 11.把握历史阶段特征有助于学好历史。下表反映了中国近现代史四个时期阶段特征的主题词,其中1949——1956年处应该填写 1894——1912年:推翻帝制,走向共和 1927——1936年:十年对峙,渐趋合作 1949——1956年:? 1978——2001年:改革开放,坚定不移 A.五四风雷,抗日烽火 B.民族独立,获得新生 C.国共对峙,走向抗日 D.星星之火,力挽狂澜 12.史学界认为,中国抗日战争经历了14年,而不是通常所说的8年。该观点重在 A.揭露日本全面侵华战争的罪恶 B.肯定国民政府抗战的重要贡献 C.突出华北人民抗战的历史地位 D.强调中国局部抗战的重大意义 13.1936年12月12日,张学良、杨虎城发动了西安事变,西安事变和平解决成为扭转时局的关键,这是因为 A.从此,国共两党由分裂对峙到合作抗日 B.抗日民族统一战线正式建立 C.蒋介石确定了准备抗战的方针 D.蒋介石接受了停止内战、联共抗日的主张 14.“这一次全国的人民真的团结成一个整体了……我们为着争我们民族的生存虽至粉身碎骨,我们也不会灭亡,因为我们还活在我们民族的生命里。”这段文字出自巴金即时而作的《一点感想》。让作者有感而发的背景是.抵抗八国联军侵略.辛亥革命推翻朝廷.北伐军队进入上海 D.日本发动了全面侵华战争”的描写 C.侵华日军老兵的回忆录 D.屠杀现场遗迹 16.周恩来赞誉冼星海“为

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