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- 2018-04-24 发布于四川
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能力作风建设工作总结
能力作风建设工作总结
民办教育科自成立以来,在局党委、局长室领导下,在兄弟科室带动下,根据本科室的特点,为改进工作作风,提升工作效率,扎实开展“能力作风建设”活动,提高科室工作人员服务学校、服务教师、服务学生、服务社会、服务经济、服务人民的水平,主要做了以下工作:
一、认真学习,提高素质。加强教育系统干部队伍能力作风建设,是建设教育强市、基本实现教育现代化的内在要求,也是教育系统倾听民生、顺应民-意,办人民满意教育的必然举措。深入学习实践科学发展观,着力增强机关干部驾驭全局、科学发展、开拓创新、执行落实、沟通协调“五个方面能力”,大兴刻苦学习、争先创优、求真务实、联系群众、清正廉洁“五种优良作风”,努力打造一支观念新、素质高、能力强、作风好、群众公认的干部团队,科室设立后,我们认真学习民办教育的法律,法规,熟练掌握各项行政执法的程序。坚持“干什么学什么、缺什么学什么”,倡导自主学习、在线学习,形成科长带头学、典型引导学、创新形式学、联系实际学的生动局面。积极参加机关政治学习、法制讲座,认真调研了兄弟县市执法案例,学习他们的管理经验及特色,科室内还采取了新老人员帮扶结对的方式,尽快提高本科室工作人员的业务能力和政策水平。按局党委要求突出能力提升,锤炼过硬作风,着力打造高品质的教育管理者队伍,在和-谐奋进中开创仪征教育工作新局面。为进一步优化民办教育环境、构建和-谐教育提供坚
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