19　外国诗二首.ppt

19　*外国诗二首 1.字音字形 yù zhù qī shè shùn 寂 蕴 诱 染 2.词语理解 (1)忧郁: . (2)瞬息: . (3)涉足: . (4) :形容草长得茂盛的样子。 (5) :长时间地站着。 3.常识概要 (1)《假如生活欺骗了你》的作者是 国诗人 ,他的著名诗作有《 》《 》《 》。这首诗写于普希金被沙皇流放的日子里,诗人却并没有丧失希望与斗志,他热爱生活,执着地追求理想,坚信 。 (2)《未选择的路》的作者是 国诗人 ,这首诗采用了 艺术手法。“一条未走的路”有着深刻的意蕴,诗人借写自然界的道路来表达对 的思考。 忧伤愁闷。 一眨眼一呼吸的短时间。 指进入某种环境或范围。 萋萋 伫立 俄 普希金 自由颂 致大海 致恰达耶夫 光明必来,正义必胜 美 弗罗斯特 象征 人生之路 1.(原创题)下列加点字读音有误的一项是▲(　 　) D 2.下列加点的词语解释有误的一项是▲(　 　) A 3.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是▲(　 　) (1)这声音和浮动的阳光一起,留在了我的心里,就像一支饱蘸着淡彩的毛笔,轻轻地　　　　过一张雪白的宣纸,在这白纸上,便出现了永远不会消除的彩晕。? (2)他那被风雪吹打得黑红的脸庞,刻满了　　　　的皱纹。? (3)疲倦像涨潮一样,从他身体的各处　　　　上来,但是他刚强地打起精神,绝不让这种令人窒息的疲倦把他淹没。? A.擦　坚强　喷 B.抹　坚毅　涌 C.擦　坚毅　喷 D.抹　坚强　涌 B 4.下列对病句修改有误的一项是▲(　 　) A.我们努力倡导读书之风,希望看到学校里到处是琅琅的书声。(将“看到”改为“听到”) B.城市景观花卉的装饰逐渐成为评价一座城市的文明程度和综合素质。 (在“综合素质”后加“的标志”) C.整栋教学楼的灯都亮了,隔壁班却还是漆黑一片。(在“还是”前加 “几乎”) D.唐诗之所以受到人们长期的喜爱,与其特有的文化内涵是分不开的。 (把“长期”移到“受到”前面) C 5.按要求默写。 (1)(2016南充)一切都是瞬息,一切都将会过去;而那过去了的, . 。 (2)(2016漳州)忧郁的日子里须要镇静: , 。 (3)(2016陕西) ,不要悲伤,不要心急! (4)一片树林里分出两条路——而我选择了人迹更少的一条, . 。 就会成为 亲切的怀恋 相信吧 快乐的日子将会来临 假如生活欺骗了你 从此决定了 我一生的道路 6.下列关于两首诗歌的说法不正确的一项是▲(　 　) A.《假如生活欺骗了你》通篇都是劝说的口吻,告诉人们要勇敢地面对人生的坎坷,要对未来充满希望,使人容易接受作者的建议。 B.《假如生活欺骗了你》表现了诗人坚定的信心,相信幸福一定会来临的一种积极乐观的人生态度,这首诗也因此成为脍炙人口的名篇。 C.《未选择的路》中所写的“路”指的是自然界的路。 D.《未选择的路》告诉我们,要慎重选择人生之路,不要随波逐流,要经过思考,独立选择。 C 阅读普希金的《风暴》一诗,完成后面的题目。(14分) 风　暴 普希金 你可看过岩石上的少女 穿着白衣裙,立于波涛上, 当海水在混乱的幽暗里 和岸石游戏,澎湃和轰响, 当电闪以它紫红的光线 不断地闪出了她的形象, 而海风在冲激和飞旋, 扬起了她的轻飘的云裳。 美丽的是这海,狂暴、阴郁, 闪烁的天空没一块蔚蓝; 但相信吧:岩石上的少女 比波浪、天空、风暴更美丽。 7.给下列加点字注音。(3分) pénɡ pài shuò wèi 8.诗的题目为“风暴”,“风暴”是诗人浓笔描摹的事物,说说作者是怎样描摹“风暴”的。(3分) 答案:诗人抓住了风暴中三个典型形象——在幽暗时和岸石游戏,澎湃、轰响的海水;紫红的闪电;冲激和飞旋的海风来描摹的。 9.诗人是从哪几个方面来描写少女的?着力刻画了她怎样的形象?(3分) 答案:从她的穿着、站姿,背景等方面来描写的,着力刻画了她静穆、纯洁、勇敢的形象。 10.诗中所写风暴对表现少女有什么作用?(2分) 答案:以疯狂的风暴来衬托少女柔韧而有力的美。 11.诗中“风暴”和“