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2013届中考语文综合训练（三）(语文版) 一．积累与运用（25分） 1．按要求填空。(10分，以回答最好的5道计分) 1．浊酒一杯家万里， 。（《》）①格列佛到达大人国经过哪些险阻，请概述相关情节。 ②武松斗杀西门庆 我选： 4.、综合探究。（6分） 路边开满了带刺的蔷薇花，三个步行者打这里路过。 第一个脚步匆匆。他什么也没看见。 第二个感慨万千，叹了口气说：“天，花中有刺!” 第三个却眼睛一亮，说：“不，_________________________________!” 第一个人挺麻木，他看不到风景；第二个人挺悲观，风景对于他没有意义；至于第三个人嘛，他是个乐观主义者。 朋友，你是哪一个呢? (1)请在原文的横线处填写一句适当的话。(10个字以内，注意上下文连贯)(2分) (2)三个人对花的态度代表了三种不同的人生观。请写一段议论性文字，针对以上一种或多种人生观加以点评。(50字左右)(4分) 第二部分 阅读能力 （55分） 二、比较阅读【甲】【乙】两个文段，完成5-9题。（19分） 【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，谘臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧虑，恐付托不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、依、允等之任也。 愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵；若无兴德之言，则责攸之、依、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以谘诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激！今当远离，临表涕零，不知所云。（诸葛亮《出师表》）? 【乙】亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。身八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天，而智太短浅，遂用猖獗，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？”《三国志·诸葛亮传》将军宜枉驾顾之由是先主遂诣亮下句子中加点的词的意义和用法相同的一项是欲信大义于天每自比于管仲、乐毅身八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也 “三顾天下计，两朝开济老臣心”是杜甫《蜀相》中的名句 汤姆的午餐 在加利福尼亚州某中学有一个班，学生顽劣异常。刚从大学毕业的露茜主动请缨，担任这个班的班主任。校长问她：你知道你正在要求的是什么吗？迄今为止，还没有一位老师能够管得住这个班的学生呢！露茜注视着校长，坚定地说：如果您同意的话，我愿意接受这个挑战。第二天早上，露茜就站在了这个班的学生面前。她说：淘气包们，从今天起我就是你们的班主任了。我知道，想让你们每个人都很优秀，仅靠我一个人的力量是办不到的，我必须依靠你们的帮助！坐在最后一排的是一个又高又壮的男孩，同学们都叫他大个子汤姆。他听露茜老师说到这里，就低声对同桌说：嘻嘻，我不需要别人的帮助，就能把小个子汤米揍扁。露茜老师笑了笑，说：不过，我将允许你们自己制定班规，并将你们的创意写在黑板上。学生们很兴奋，不一会儿，就在黑板上列出了10条班规。然后，露茜老师就若违反这些班规该如何处治向学生们征询意见。汤姆站起来说：如果谁违反了班规，他就应该脱掉衣服，让您在他的后背上打10木板！早已习惯了恶作剧的学生们自然是一呼百应。在接下来的两三天里，一切都很平静。但是到了第四天中午，汤姆却在教室里暴怒了，原因是他的午餐竟然被人偷吃了！此事涉嫌偷窃，露茜老师立刻就此事展开了调查。事情很快便水落石出：是小个子汤米偷吃了。汤米也承认确实是他拿走了汤姆的午餐。于是，露茜老师就问他：你知道你会受到什么样的惩罚吗？汤米眼含泪花，点了点头。汤米这几天穿的是一件厚厚的外衣，他向露茜老师乞求说：我有错，我愿意接受惩罚，但是，请不要让我脱掉外套。还没等露茜老师开口，汤姆就气势汹汹地命令道：你必须脱掉你的外套！没办法，小家伙开始动手解他身上穿的那件旧外套的扣子。当他脱下外套的时候，露茜老师看见他没有穿衬衫。更糟糕的是，她看见那件外套里面隐藏的竟然是一个极其虚弱和干瘦的躯体。露茜老师问汤米为什么不穿件衬衫。小个子汤米回答：我爸爸死了，我们家非常穷。我只有一件衬衫，可妈妈今天把它洗了。露茜老师站在讲台上，看着这个脊骨和肋骨都从皮肤底下凸出来的后背，她实在