生产实习教学的特点组织形式和教学环节.docVIP

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生产实习教学的特点组织形式和教学环节

广西机械高级技工学校 实习课教案 编号:GJQD-05-5-01 版本:A/0 课题 名称 课题一:电子装配与调试 总课时 40 本课题授课时间范围 2013年 月 日至 2013年 月 日 第 周至第 周 计划课日 10 分 课 题 课题3 逻辑电路芯片的识别与检测 课时 8 教 学 目 的 要 求 掌握数字电路芯片管脚的辨别。 掌握逻辑电路的工作原理。 示波器的使用 重点: 逻辑电路的工作原理 难点:逻辑电路的工作原理 实习设备和材料 实习设备 20W电烙铁; 芯片74LS00、 74LS04、 74LS138、 74HC32、 74LS245、 CD4046; 万能板; 焊锡。 主要作业项目及评分标准: 脉冲发生器的安装与调试 要求: S66F六管超外差收音机的安装调试; 说明: 课题一、电子装配与调试 课题3 逻辑电路芯片的识别与检测 相关知识 (一)74LS00(两输入四与非门) 1、连接图 2、真值表 Y=AB 输入 输出 A B Y L L H L H H H L H H H L 3、建议运行条件 参数名称 符号 单位 最小值 标准值 最大值 电压电压 VCC V 4.75 5 5.25 输入高电平电压 VIH V 2 输入低电平电压 VIL V 0.8 输出高电平电流 IOH mA -0.4 输出低电平电流 IOL mA 8 操作温度 TA ℃ 0 70 (二)74LS04(六反向器) 1、连接图 2、真值表 H=逻辑高电平,L=逻辑低电平 建议操作条件 符号 参数名称 最小值 典型值 最大值 单位 Vcc 电源电压 4.75 5 5.25 V VIH 输入高电平电压 2 V VIL 输入低电平电压 0.8 V IOH 输出高电平电流 -0.4 mA IOL 输出低电平电流 8 mA TA 操作温度 0 70 ℃ (三)74LS138(三-八译码器) 译码器是将具有特定含义的不同二进制码辨别出来,并转换成控制信号。该译码器的特点是设置了G1、G2A和G2B三个使能输入端。 1、连接图 2、真值表 * G2=G2A+G2B, H=逻辑高电位 L=逻辑低电位,X=任意状态 由真值表可知,当G2A与G2B均为0,且G1为1时,译码器处于工作状态。 3、建议操作条件 符号 参数 最小值 典型值 最大值 单位 Vcc 电源电压 4.75 5 5.25 V VIH 逻辑高电平输入电压 2 V VIL 逻辑低电平输入电压 0.8 V IOH 逻辑高电平输出电流 -0.4 mA IOL 逻辑低电平输出电流 8 mA TA 操作温度 0 70 ℃ (四)74LS245(总线收发器) 连接图 引脚描述 引脚名称 实现功能 A 数据输入端或者数据输出端 B 数据输入端或者数据输出端 DIR 数据传输方向控制端 G 芯片控制端 3、真值表 使能端(G) 方向控制端(DIR) 运行 L L 数据从总线B总线传输到A总线 L H 数据从总线A总线传输到B总线 H X 芯片被隔离,不工作 (五)74HC32(两输入端四或门) 连接图 2、内部结构图 3、真值表 Y=A+B 输入 输出 A B Y L L L L H H H L H H H H 直流电器特性(注释1) 参数名称 符号 测试条件 Vcc 典型值 TA=25℃ TA=-40℃到85℃ 单位 输入高电平电压 VIH 2V 1.5 1.5 V 4.5V 3.15 3.15 V 6.0V 4.2 4.2 V 输入低电平电压 VIL 2.0V 0.5 0.5 V 4.5V 1.35 1.35 V 6.0V 1.8 1.8 V 输出高电平电压 VOH VIN=VIH或VIL |IOUT|≤20uA 2.0V 2.0 1.9 1.9 V 4.5V 4.5 4.4 4.4 V 6.0V 6.0 5.9 5.9 V VIN=VIH或VIL |IOUT≤4mA |IOUT|≤5.2mA 4.5V 4.7 3.98 3.98 V 6.0V 5.2 5.48 5.48 V 输出低电平电压 VOL VIN=VIL |IOUT|≤20uA 2.0V

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