高中化学-第十八讲-化学实验基础知识学业水平过关测试(含解析).doc

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高中化学-第十八讲-化学实验基础知识学业水平过关测试(含解析)

第十八讲 化学实验基础知识学业水平过关测试 一、单选题 1.能使用酒精灯直接加热的器皿是(  )试管       B.试剂瓶量筒 D.容量瓶答案:下(  )过滤——泥三角 B.蒸发——蒸发皿蒸馏——分液漏斗 D.萃取——玻璃棒答案:B 在过滤操作中不需要用到的仪器是(  )试管 B.烧杯漏斗 D.玻璃棒答案:A蒸馏不需用到的玻璃仪器是(  )蒸发皿 B.冷凝管蒸馏烧瓶 D.酒精灯解析:蒸馏不需用到的玻璃仪器是蒸发皿。答案:A观察下图量筒中液体的体积读数是(  ) A.1.3 mL B.1.4 mL C.1.5 mL D.1.6 mL 解析:平视读数凹液面最低点位置在1.4 mL。答案:B 6.下列试剂保存或盛放方法正确的是(  )浓硝酸盛放在铜质器皿中稀硝酸盛放在铁质器皿中溶液保存在带橡胶塞的试剂瓶中溶液保存在带玻璃塞的试剂瓶中答案:(2013年广东学业水平考试)实验室常将浓硝酸保存在(  )强酸性 B.腐蚀性强氧化性 D.不稳定性解析:浓硝酸见光、受热易分解发生反应4HNO2H2O+4NO+O。答案:D(2013年茂名学业水平考试模拟)下列有关实验操作中正确的是(  )用试管取出试剂瓶中的NaCO溶液发现量过多为了不浪费又把过量的试剂倒回试剂瓶中(NO3)2溶于水可将含有Ba(NO)2的废液修倒入水槽中再用水冲入下水道用蒸发的方法使NaCl从溶液中析出NaCl溶液全部蒸干用浓硫酸配制一定物质的量浓度的稀硫酸时浓硫酸溶于水后应冷却到室温才能转移到容量瓶中答案:从含碘的四氯化碳溶液中分离出单质碘和回收四氯化碳应选择的实验装置是(  )  A    B       C     D解析:分离出单质碘和回收四氯化碳需要用蒸馏方法。答案:C(2013年广东学业水平考试)常用一些图案标识危险化学品化学物质与其图案标识不相符的是(  ) A.CCl4   B.KMnO  C.KNO D.浓硝酸解析:CCl不燃烧是油类物质灭火剂。答案:A下列实验不符合安全操作的是(  )将浓硫酸沿烧杯内壁缓缓注入水中不断用玻璃棒搅拌以稀释浓硫酸做Cl性质验证实验时鼻孔凑到容器口去闻Cl的气味将一小粒钠放入盛水烧杯中用玻璃片盖上观察钠与水的反应现象将少量铜片放入盛有适量稀硝酸的试管中离试管口较远观察实验现象解析:不能把鼻孔凑到容器口去闻有毒Cl2的气味。答案:B(2013年广东学业水平考试)下列实验操作或事故处理方法正确的是(  )金属钠着火立即用水扑灭实验结束后用嘴吹灭酒精灯皮肤上不慎沾上NaOH溶液立即用盐酸冲洗稀释浓硫酸时将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中并不断搅拌解析:A、B、C三项措施错误金属钠着火用沙盖灭;熄灭酒精灯用灯帽盖灭;NaOH沾到皮肤立即用水冲洗。答案:D 13.下图是产生和收集气体的实验装置该装置适合于(  ) A.用稀硝酸与Cu反应制取NO用KClO和MnO反应制取O用Cu和浓硫酸反应制取SO用NH和Ca(OH)反应制取NH解析:稀硝酸与Cu反应不需加热难溶于水可用此装置制取。答案:A14.通常情况下极易溶于水的气体是(  )答案:(2013年广东学业水平考试)从海水中可以提取溴但得到的液溴中常常溶有少量氯气除去氯气应该采用的(  )加适量的KI溶液通入溴蒸气加入适量的NaOH溶液加入适量的NaBr溶液解析:NaBr与氯气答案:D(2013年广东学业水平考试)用pH试纸测定某溶液pH为10下列说法正确的是(  )该溶液是酸溶液该溶液是碱溶液该溶液是酸性溶液该溶液是碱性溶液解析:溶液pH为10该溶液显碱性不一定是碱溶液如纯碱溶液也显碱性。答案:D 17.(2013年广东学业化学研究经常需要将物质从混合物中分离出来下列分离方法恰当的是(  )乙醇中含有乙酸——分液海水中提取氯化钠——结晶溴的四氯化碳溶液中提取溴——萃取氢氧化镁、氢氧化铝——过滤解析:通过蒸发、浓缩海水结晶析出氯化钠。答案:B(2013年广东学业水平考试)某兴趣小组为检验泻盐中是否含有SO-选用稀盐酸和BaCl溶液进行探究其中稀盐酸的作用是排除某杂质离子的干扰该杂质离子是(  )+2+--解析:CO-能与Ba+反应产生白色沉淀稀CO32-消除对SO-检验的干扰。答案:C(2013年广东学业水平考试)下列实验与结论正确的是(  )将金属钠切好长时间置于空气中——生成过氧化钠点燃的镁条放入有二氧化碳的集气瓶中——二氧化碳不助燃食醋与鸡蛋壳反应放出的无色、无味气体能使澄清的石灰水变浊——蛋壳中含有碳酸盐某无色溶液中加入硝酸钡有白色不溶于稀盐酸沉淀——溶液中含有硫酸根离子解析:无色、无味能使澄清的石灰水变浑浊的气体是CO。答案:C下列可用于检验实验室久置的FeSO溶液是否含有Fe+的试剂是(  )石蕊试液 B.酚酞试液新制氯水 D.KSCN溶液解析:SCN-可以

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