高中历史-专题八-第2课-碰撞与冲突课件-人民版必修31.ppt

教方法 运用社会史观理解现实主义文艺 19世纪中叶，随着工业革命的深入开展、欧洲资本主义的迅速发展以及民主思想的进步，绘画领域出现了现实主义绘画，以写实的手法来表达一切，是一种接近人民的艺术。如画家库尔贝绘画的对象往往是工人、农民、家庭主妇等，有人批评他是“崇尚丑陋”，他说：“我从来没有见过天使或者女神，因此我没有什么兴趣去画她们。” 当堂检测 巩固·应用·反馈 1.印象画派的代表作品《日出·印象》，描绘了正在勒阿弗尔港口一个多雾的早晨，透过晨雾观看太阳初升的瞬间印象。该作品的作者是(　　) A.莫奈 B.塞尚 C.凡·高 D.毕加索 解析　毕加索是现代主义绘画的代表，其他三位都是印象画派的杰出人物，《日出·印象》的作者是莫奈；塞尚的代表作品是《盘山路》；凡·高的代表作品是《向日葵》《星月夜》。 答案　A 2.长篇小说《红与黑》问世的标志性意义是(　　) A.第一部批判现实主义文学的诞生 B.俄国批判现实主义文学达到顶峰 C.法国开始出现浪漫主义文学作品 D.东西方文化在激烈碰撞中的发展 解析　《红与黑》标志着第一部批判现实主义文学的诞生，作者是法国作家司汤达。 答案　A 3.《玩偶之家》是易卜生的代表作，曾被比作“妇女解放运动的宣言书”。在这个宣言书里，主人翁娜拉终于觉悟到自己在家庭中的玩偶地位，并对现实社会以男权为中心的传统观念进行了直接的控诉和反抗。下列与它属于同一流派的作品是(　　) A.雪莱的《西风颂》 B.海涅的《德国，一个冬天的童话》 C.狄更斯的《双城记》 D.雨果的《巴黎圣母院》 解析　易卜生的《玩偶之家》通过娜拉对现实社会的罪恶进行了“直接的控诉和反抗”，属于现实主义文学。雪莱的《西风颂》、海涅的《德国，一个冬天的童话》和雨果的《巴黎圣母院》都属于浪漫主义作品；狄更斯的《双城记》属于现实主义作品。 答案　C 4.19世纪中叶，俄国民族乐派音乐的代表人物中成就最高的是(　　) A.贝多芬 B.德沃夏克 C.柴可夫斯基 D.舒伯特 解析　贝多芬和舒伯特是19世纪早期浪漫主义音乐的代表人物，而且贝多芬是德国的，舒伯特是奥地利的，而德沃夏克是捷克民族乐派的代表人物。 C 5.“从19世纪30年代后期开始，新古典主义与浪漫主义之间的冲突被另一个问题所取代，即对艺术的社会价值的疑问。人们想‘如实’地表现这个世界，这种考虑在一些作品中有所反映。”下列作品中能反映“这种考虑”的是(　　) 解析　本题考查的是对世界近现代史不同时期、不同风格的美术作品的认识。由材料中“人们想‘如实’地表现这个世界”的表述可知，反映“这种考虑”的是现实主义美术，故选B。其他三项分别属于浪漫主义、印象派和现代派美术。 答案　B 6.请欣赏下列名画图片，完成下表。 ? 作品名称 作者 流派 作者地位 图一 ? ? ? 现实主义画派的核心人物 图二 ? ? ? 印象派最具代表性的画家 图三 ? 凡·高 ? ? 答案 ? 作品名称 作者 流派 作者地位 图一 《石工》 库尔贝 现实主 义画派 现实主义画派的核心人物 图二 《日出·印象》 莫奈 印象派 印象派最具代表性的画家 图三 《向日葵》 凡·高 后印象派 “扑向太阳的画家” 教材问题解答 答疑·释惑·应用 学习思考 1.(P147)你能从这一时期作家的作品中归纳出批判现实主义文学的主要特点吗？ 提示　(1)现实主义文学要力图真实地表现现实生活，典型地再现社会风貌，深入剖析和努力揭示形形色色的社会矛盾。 (2)现实主义文学又对现存的社会秩序进行无情的揭露和批判。 (3)现实主义文学热衷于塑造和赞扬英雄人物和正面人物形象。 2.(P148)读几本批判现实主义的文学著作，开一个读书座谈会，就小说内容和当时社会现实的关系及产生的影响进行心得交流。 提示　《雾都孤儿》描述了19世纪英国封建贵族对下层人民的残酷迫害，揭露了社会的黑暗现实。其他符合题意的亦可。 3.(P149)你能分析一下19世纪民族乐派音乐产生的历史背景吗？ 提示　(1)19世纪中叶，世界各国音乐在继承本国音乐文化传统的同时，也开始受外来音乐文化的影响。 (2)这些国家人民民族、民主意识的觉醒，艺术家们强烈要求摆脱外国文化的控制，发扬和创造具有本国民族特色的文化。 4.(P152)你认为“思想者”在想什么？ 提示　“思想者”同情、爱惜人类，因而不能对那些犯罪的人下最后的判决，所以他怀着极其矛盾的心情，在那深刻的沉思中，体现了内心的苦闷。 自我测评 (P152)你认为哪种说法更正确？请针对这一问题谈谈你的看法。 提示　乙的看法更正确。在资