高考数学二轮复习-函数的图象与性质专题训练(含解析).docVIP

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高考数学二轮复习-函数的图象与性质专题训练(含解析)

【状元之路】2015版高考数学二轮复习 函数的图象与性质专题训练(含解析) 一、选择题 1.已知函数f(x)=(aR),若f[f(-1)]=1,则a=(  ) A. B. C.1 D.2 解析 f(-1)=2,f[f(-1)]=f(2)=4a=1,a=. 答案 A 2.(2014·辽宁卷)已知a=2-,b=log2,c=log,则(  ) A.abc B.acb C.cab D.cba 解析 0a=2-1,b=log20,c=loglog=1,cab. 答案 C 3.(2014·湖南卷)已知f(x),g(x)分别是定义在R上的偶函数和奇函数,且f(x)-g(x)=x3+x2+1,则f(1)+g(1)=(  ) A.-3 B.-1 C.1 D.3 解析 用“-x”代替“x”,得f(-x)-g(-x)=(-x)3+(-x)2+1,因f(x)是偶函数,g(x)是奇函数,可化简上式得:f(x)+g(x)=-x3+x2+1,令x=1,得f(1)+g(1)=1.故选C. 答案 C 4.已知函数f(x)=若f(-a)+f(a)≤2f(1),则实数a的取值范围是(  ) A.[-1,0) B.[0,1] C.[-1,1] D.[-2,2] 解析 因为函数f(x)是偶函数,故f(-a)=f(a),原不等式等价于f(a)≤f(1),即f(|a|)≤f(1),而函数在[0,+∞)单调递增,故|a|≤1,解得-1≤a≤1,故选C. 答案 C 5.已知函数y=f(x)的大致图象如图所示,则函数y=f(x)的解析式应为(  ) A.f(x)=exlnx B.f(x)=e-xln(|x|) C.f(x)=exln(|x|) D.f(x)=e|x|ln(|x|) 解析 由定义域是{x|xR,且x≠0},排除A;由函数图象知不是偶函数,排除D;当x→+∞时,f(x)=→0,排除B,选C. 答案 C 6.已知函数f(x)对定义域R内的任意x都有f(x)=f(4-x),且当x≠2时其导函数f′(x)满足xf′(x)2f′(x),若2a4,则(  ) A.f(2a)f(3)f(log2a) B.f(3)f(log2a)f(2a) C.f(log2a)f(3)f(2a) D.f(log2a)f(2a)f(3) 解析 由f(x)=f(4-x),可知函数关于x=2对称. 由xf′(x)2f′(x),得(x-2)f′(x)0, 所以当x2时,f′(x)0,函数递增, 同理当x2时,函数递减. 当2a4,1log2a2,222a24,即42a16. 所以f(log2a)=f(4-log2a), 所以24-log2a3,即24-log2a32a, 所以f(4-log2a)f(3)f(2a), 即f(log2a)f(3)f(2a),选C. 答案 C 二、填空题 7.函数y=的定义域是________. 解析 log2(x-2)≥0,x-2≥1,即x≥3. 答案 [3,+∞) 8.已知函数f(x)的定义域为R,满足f(x+2)=f(-x),且当x[1,+∞)时,f(x)=x,则满足f(2x)f(x)的x的取值范围是________. 解析 f(x)的图象关于直线x=1对称, 所以f(x)= f(2x)= 如图可知不等式f(2x)f(x)的解集为. 答案  9.已知偶函数y=f(x)(xR)在区间[-1,0]上单调递增,且满足f(1-x)+f(1+x)=0,给出下列判断: (1)f(5)=0; (2)f(x)在[1,2]上是减函数; (3)函数y=f(x)没有最小值; (4)函数f(x)在x=0处取得最大值; (5)f(x)的图象关于直线x=1对称. 其中正确的序号是________. 解析 因为f(1-x)+f(1+x)=0,所以函数y=f(x)(xR)关于点(1,0)对称,画出满足条件的图形,结合图形可知(1)(2)(4)正确.故答案为(1)(2)(4). 答案 (1)(2)(4) 三、解答题 10.已知二次函数f(x)满足条件f(0)=1,f(x+1)-f(x)=2x. (1)求f(x); (2)求f(x)在区间[-1,1]上的最大值和最小值. 解 (1)设函数f(x)=ax2+bx+c(a≠0). f(0)=1,c=1. f(x+1)-f(x)=2x, a(x+1)2+b(x+1)+1-(ax2+bx+1)=2x, 即2ax+a+b=2x. ∴ ∴f(x)=x2-x+1. (2)f(x)=x2-x+1=2+, f(x)min=f=, f(x)max=f(-1)=3. 11.已知函数f(x)的图象与函数h(x)=x++2的图象关于点A(0,1)对称. (1)求f(x)的解析式; (2)若g(x)=f(x)+,且g(x)在区间(0,2]上为减函数,求实数a的取

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