高考物理总复习-7实验-测定玻璃的折射率课件-新人教版选修3-4.pptVIP

三、实验器材 玻璃砖，白纸，软木板，大头针，图钉，量角器，三角板，铅笔． 四、实验步骤 1．如下图所示，将白纸用图钉按在绘图板上，先在白纸上画出一条直线aa′作为界面，过aa′上的一点O画出界面的法线NN′，并画一条线段AO作为入射光线． 2．把长方形玻璃砖平放在白纸上，使它的长边跟aa′对齐，画出玻璃砖的另一条长边bb′. 3．在线段AO上竖直地插上两枚大头针P1、P2，透过玻璃砖观察大头针P1、P2的像，调整视线的方向，直到P1的像被P2挡住．再在观察的这一侧插两枚大头针P3、P4，使P3挡住P1、P2的像，P4挡住P3及P1、P2的像，记下P3、P4的位置． 4．移去大头针和玻璃砖，过P3、P4作直线O′B，与bb′交于O′，直线O′B就代表了沿AO方向入射的光线透过玻璃砖后的传播方向．连接OO′，入射角i＝∠AON，折射角r＝∠O′ON′. 5．用量角器量出入射角和折射角，查出它们的正弦值，将数据填入表格中． 6．用上述方法分别求出入射角分别是15°、30°、45°、60°、75°时的折射角，查出它们的正弦值，填入表格中． 【例】　(2012·江苏)“测定玻璃的折射率”实验中，在玻璃砖的一侧竖直插两个大头针A、B，在另一侧再竖直插两个大头针C、D.如下图所示，在插入第四个大头针D时，要使它________． 【解析】　在玻璃砖的一侧竖直插两个大头针A、B，在另一侧再竖直插两个大头针C、D，使C挡住A、B的像，要使D挡住C和A、B的像，说明CD在AB的出射光线上，CD连线即为AB的出射光线． 【答案】　挡住C和A、B的像 一、实验操作技巧 1．实验时，大头针竖直插在纸上，且P1和P2之间，P2与O之间，P3和P4之间，P3与O′之间的距离要稍大一些，便于确定光线走向． 2．入射角i应适当大一些，以减小测量角度的误差．若入射角i太小，r也太小，用量角器测量角度时，相对误差较大．因此，入射角不宜太大，也不宜太小，一般在15°－75°之间． 3．要先画直线aa′，放好玻璃砖后再画bb′直线，不要放上玻璃砖后再画aa′，以免入射点O的位置有误差，画时，不能用玻璃砖界面代替直尺画界线，应在玻璃界面处取两点，点在白纸上待取下玻璃砖后画bb′.不能用手去摸玻璃砖的光学面． 4．在实验过程中，玻璃砖与白纸的位置都不能改变． 5．玻璃砖要厚，便于观察大头针的成像． 【例1】　如下图，用插针法测定玻璃折射率的实验中，以下说法正确的是(　　) ①P1、P2及P3、P4之间的距离适当大些，可以提高准确度．②P1、P2及P3、P4之间的距离取得小些，可以提高准确度．③入射角i适当大一些，可以提高准确度．④入射角太大，折射光线会在玻璃砖的内表面发生全反射，使实验无法进行．⑤P1、P2的间距，入射角的大小均与实验的准确度无关． A．①③　　　　　　　　　 B．②④ C．③⑤ D．①④ 【解析】　因为实验中的入射线和折射线都是通过隔着玻璃砖观察在一条直线上后确定的，相互间的距离太小，容易出现偏差，①正确．入射角适当大些，相应的折射角也相应增大，折射现象较明显，容易测量，③正确．由于光通过玻璃砖时，各相关角度相互制约着，其出射角恒等于入射角．光线是从光疏介质射入光密介质，折射角必小于入射角．当入射角趋于最大值90°时，折射角也趋于最大值rmax，而对于出射的界面，在玻璃砖内的折射线的入射角最大值也只能为rmax，根据光路可逆原理，出射角最大值也趋于90°，即入射光线始终能通过玻璃砖，④错． 【答案】　A 【触类旁通】　(2012·重庆)如图所示为光学实验用的长方体玻璃砖，它的________面不能用手直接接触． 【解析】　玻璃砖的光学面不能用手直接接触，接触面的污渍会影响接触面的平整，进而影响折射率的测定． 【答案】　光学 二、误差来源及分析 (1)入射光线、出射光线确定的准确性，故要求入射侧，出射侧所插两枚大头针间距宜大点． (2)测量入射角与折射角时的相对误差，故入射角不宜过小，入射角也不宜过大，过大则反射光较强，出射光较弱． 【例2】　在用插针法测定玻璃砖折射率的实验中，甲、乙、丙三位同学在纸上画出的界面aa′、bb′与玻璃砖位置的关系分别如图A、B和C所示，其中甲、丙两同学用的是矩形玻璃砖，乙同学用的是梯形玻璃．他们的其他操作均正确，且均以aa′、bb′为界面画光路图．则 甲同学测得的折射率与真实值相比________(填“偏大”“偏小”或“不变”)； 乙同学测得的折射率与真实值相比________(填“偏大”“偏小”或“不变”)； 丙同学测得的折射率与真实值相比________． 【解析】　画出甲同学测量的实验光路图，如下图所示． 【答案】　偏小；不变；可能偏大、可能偏小，可能不变 【触类旁通】　(2012·重庆