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(安徽专用-教师用书)中考英语专题复习-第22讲-名词和冠词
第22讲 名词和冠词名 词【名题实战】eople come to visit Mount Huangshan.
—Thats true.It has become the __A__ of Anhui.(2014,安徽) B.effort C.praise D.courage__A__??(2013安徽)__A__ in learning math and Im so worried.Could you help me?
—Sure.Id be glad to.(2011,安徽)?(2010安徽)ut him.We are __D__.【考点梳理】高频考向一 常用专有名词人名。如:Jackie Chanao Ming
2.地名。如:New York国名。如:China一周七天。如:Monday一年十二个月。如:May节日。如:Teachers Day专有名词缩写形式。如:USA【例1】 ________ is the most important festival in China.解析:A选项是圣诞节;B选项是春节;C选项是中秋节;D选项是国庆节。根据句意“在中国最重要的节日”当然是春节。答案:__B__高频考向二 名词辨析名词词义辨析主要指考生在不同的语言环境中通过对上下文的理解或者对一些词义相同的名词准确地掌握其意义然后做出正确的选择。近年来这一考点成为了考查名词的主要形式之一并【例2】 —What are you going to do when you grow up?________ is to become an astronaut.(2014,襄阳)解析:由问句“你长大后将去做什么”可知答案:__B__【例3】 —The picnic is only in three days.Have you made any ________?(2014,台州)解析:A选项意为“愿望”;B选项意为“计划”;C选项意为“错误”;D选项意为“朋友”。由答句句意“还没有。所以让我们去讨论准备什么”可知问句句意为“野餐只剩下三天了。你做计划了吗”。答案:__B__高频考向三 名词的数名词分可数名词与不可数名词两类。可数名词有单、复数a用于以辅音音素开头的单数名词前用于以元音音素开头的单数名词前。如:an 等。其复数形式分为规则和不规则两种:可数名词的复数规则变化构成方法 例子一般情况下在名词的末尾加-s desk→desks以s结尾的名词es class→classes,box→boxes,watch→watches ③以辅音+y结尾的名词把y变为i再加-es country→countries以f或fe结尾的名词把f或fe变为v再加-es knife→knives以o结尾表示有生命的名词在词尾加-es tomato→tomatoes以o结尾表示无生命的名词在词尾加-s radio→radios.photo→photos (这是边文,请据需要手工删加)
语法复习(这是单页眉,请据需要手工删加)
2.可数名词的复数不规则变化元音或词尾发生变化。如:man→men;woman→women;Frenchman→Frenchmen;tooth→teeth;foot→feet;child→单复数形式相同。如:sheep→sheep;fish(鱼的条数) →fish;Chinese(中国人)→Chinese;Japanese(日本人)→Japanese;deer(鹿)→deer形式为单数意思为复数。如:people视为整体时谓语用单数;视为个体时谓语用复数。如:familyteam,group
?形式为复数意思为单数。如:news等。只用复数形式pants(眼镜)等。由man构成的合成名词变复数时将名词及man都变成复数。如:man driver→men drivers但其他合成a banana tree→banana trees;a shoe factory→shoe factories注意:①可数名词的单复数要与句子结构保持一致。可数名词一般不单独使用表类别时可用复数形式或用不定冠词或定冠词加单数名词。如:oranges。修饰可数名词复数的词有these(a) few,a/the number of,some/any,a lot of等。常用they来替代。不可数名词不可数名词分为物质名词和抽象名词它们一般没有复数形式。如果要表示不可数名词的数量则要借助于“a+量词(可数名词)+of+不可数名词”短语变复数时把a变为具体数词量词变为复数形式。如:a bowl of water一碗水;two cups of tea两杯茶初中阶段常见的不可数名词有:watermeat,fish(鱼肉)(鸡肉)(橙汁)(纸)(时间)等。注意:①
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