寻找公民教育究的新视角村落公民意识的初步考察.PDFVIP

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2017-09-15 发布于江苏
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寻找公民教育究的新视角村落公民意识的初步考察

人文暨社會科學期刊第三卷第一期民國九十六年 27 Journal of Humanities and Social Sciences, Vol. 3, No. 1, pp. 27-40 (2007) 尋找公民教育研究的新視角：村落公民意識的初步考察 ∗ 蕭揚基大葉大學通識教育中心 51591彰化縣大村鄉山腳路 112號摘要在「全球化思維，在地化行動」浪潮下，我國的公民教育要如何回應這一個時代壓力，也能因應現代性問題，以健全公民社會的發展基礎，這是我們亟需思考與實踐的問題。尤其，當前公民教育主仍以西方價值觀念為引介的情境下，如何反身地檢討自身發展的真正需求，找出一些在地特色的資源，作為構思公民教育政策參考脈絡，而有效地契合社會發展。基於這樣的理解，本文擬從現實層面與學術關懷層面切入，構思與考察研究村落視野中公民意識的相關問題，希望能將所獲致村落社會之公民意識資源的加以鑑別、轉換與選取，作為研究公民教育的決策基礎。關鍵詞：公民教育，公民意識，個體，契約性，公共參與 Discovering a New Perspective for Civic Education: A Preliminary Study of the Civic Consciousness of Rural Society YOUNG-KEY SHIAU Liberal Arts Center, DaYeh University No. 112, Shanjiao Rd., Dacun, Changhua, Taiwan 51591, R.O.C. ABSTRACT In both globalization and localization trends in Taiwan, one faces the question of how to overcome the pressure of solving the problems of civic education, an issue that should be pondered and implemented to improve social development. When introducing the concept of Western values into civic education, discovering and utilizing the characteristics of local natural resources as references for educational policy are particularly needed. This research sought to investigate these issues from the aspects of b