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B2016河南中考数学备考

试卷讲评课的注意事项 在课上常听到老师这样的话:“这样容易的题目都解不出来?”“这是考前刚刚讲过的例题”“这些题我们都做过多少遍了,还是不会?”。言下之意考不好责任全在学生,弄得学生灰溜溜的,抬不起头来。这种讲评,批评责备,挫伤了学生的学习积极性,往往会使学生对数学望而生畏,难以使讲评课收到良好的效果。 注意事项 1.注意目标是什么 2.理念上要生生互动,师生互动 3.教法上要讲练结合 4.注重一题多解,一题多变 5.解题方法归类,错误归类 6.重在思想方法 7.模型化 规范化 试卷讲评课的注意事项 数学是美的,数学是文化中的文化,数学是科学的精髓,数学是人类智慧的精华,数学是亮丽风景,数学是异草奇葩. 数学是迷人的,中考能给我们同样的体验.让我们在这迷人的数学魔力召唤下,共同努力,在数学的奇妙天地中去体验数学,感悟数学,开垦数学.让这迷人的魔力激发我们带领学生满怀激情地投入到数学教学和复习中去吧! 祝愿大家在2016年中招数学学业评价中创造奇迹,收获成功! * 历年中招数学“几何压轴题”分析 2013年河南第22题 (图1) (图2) (图3) (图4) 历年中招数学“几何压轴题”分析 12年 一次函数+三角形及其面积+二次函数+方程组+动点与分类讨论 11年 一、二次函数+正方形+ 三角形周长+一元二次方程 (动点坐标问题) 10年 二次函数+一次方程组+三角形面积及其极值+动点与分类讨论(平行四边形) 河南中考数学压轴题概况 15年 二次函数+二元一次方程组+正方形+三角形+不等式+动点与存在性 14年 二次函数+二元一次方程组+长度的参数表示+三角形相似+不等式+一元二次方程解法+动点与存在性 13年 二次函数+二元一次方程组+平行四边形+一元二次方程解法+动点与存在性 河南中考数学压轴题概况 2016年河南中招数学趋势预测 压轴题命题趋势 中考的压轴题历来都是大家关注的热点, 而压轴题往往是不同章节知识的动态综合,涉及对称、折叠、旋转、平移、分类讨论等内容,具有很强的选拔性,不同档次的学生将会有不同的表现. 2016年的中考压轴题,建议仍要把动态直线型(三角形、平行四边形、矩形、菱形、正方形的存在性)与坐标系,抛物线的结合作为重点复习题目,还要兼顾到单动点、双动点型问题及相似三角形的存在性,等腰三角形存在性,直角三角形存在性的内容. 数学思想会涉及数形结合、转化思想、方程思想、分类讨论思想等. 历年中招数学“综合压轴题”分析 历年中招数学“综合压轴题”分析 历年中招数学“综合压轴题”分析 历年中招数学“综合压轴题”分析 历年中招数学“综合压轴题”分析 历年中招数学“综合压轴题”分析 “综合压轴题”的解题思想方法 1.二次函数与等腰三角形的综合 “综合压轴题”的解题思想方法 2.二次函数与四边形的综合 2016年冲刺阶段的心理调节 及训练方法. (一)心中有数,知己知彼 首先知道考什么,《考试说明》是每门学科命题的依据,必须认真研究领会. 今年的《说明》比往年相比,又增加了一些新的内容,比如,把试题涉及的各个能级作了详细的说明和举例,有很强的指导性,分析每种题型的分值,把握了这些信息,复习也就有了方向和侧重点. 2016年冲刺阶段的心理调节 及训练方法. (二)制定有效的复习计划,提高复习效率 时间安排: 第一轮复习:以课本为准,综合七、八、九年级的知识点,划分成8个部分,系统详细的复习; 第二轮复习:以专题的形式,对照中招试卷中的常考点、难点、易错点逐个过关. 2016年冲刺阶段的心理调节 及训练方法. (三)针对各种题型,进行有效训练 1.精选试卷,做到举一反三 能力是训练的结果,训练应以精取胜,我们反对“题海战”,但必须熟悉近几年河南省的中考试卷,通过训练明确试题特点,熟悉解题思路、步骤和方法,提高分析问题,解决问题的能力,并争取能做到举一反三. 2.重视老师的评讲,学会归纳答题技巧 做题固然重要,但更重要的是认真听取老师每一次的评讲,学会归纳各种题型的答题技巧,以求以一挡十. 每年的中招试题都没有偏题、怪题,为什么还有那么多同学成绩不理想,连基本题都没有得分呢? 当然是与对知识把握不准确,技能运用不熟练,解题不规范,心态不稳定,没有好的学习习惯,缺乏精益求精、每分必得的勤奋态度有关. 要总结一些习惯性的错误 1.对数的认识停留在小学阶

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