绿色校园文化的先行者.doc

绿色校园文化的先行者——闫丽娟 个人简介：闫丽娟，女，汉族，现年37岁，中学高级教师、中央党校政治学研究生，市青联委员，荣获平顶山市青年岗位能手、先进教育管理工作者、省级文明教师、创建国家级绿色学校先进个人等荣誉。1997年2月以来先后任平煤教委团委书记、平煤幼儿园党支部书记、平煤二中党支部书记、平顶山市四十二中校长。在任四十二校长以来，学校获得了市“教育教学质量先进学校”、市级“文明单位”、市级“示范性学校”、省级“绿色学校”等荣誉称号， 2007年6月又被评为国家级绿色学校，闫校长个人也先后获得等荣誉。 绿色，是春的流光异彩；绿色，是校园的美丽和谐；绿色，是师生的融洽与爱；绿色，是同学之间的团结友爱；绿色，更是校园文化主旋律——“展示青春风采，放飞绿色希望；全面发展，快乐成长”，这是四十二中校长——闫丽娟创建绿色校园文化的目标。为实现这一目标她用自己的智慧与热情，不懈的追求着教育的幸福境界，成就了一份让人感动的教育事业。 ?一、提升办学理念、构建绿色校园文化 在闫校长的倡导下，在原有“全面发展，快乐成长”办学理念的基础上，提出了“绿色育人”的理念。“绿色育人”是以绿色的理念关注人、培养人，以优美的自然环境感染人，以融洽的人文环境熏陶人。“绿色育人”是人才资源开发的绿色通道。 为了创建绿色校园文化阵地，闫校长十分重视校园环境的美化，努力把校园建设成一个幽雅、美丽、清新、舒适的学习环境，逐步使校园成为学生心目中美丽的花园、愉快的学园、成长的乐园。学校本着让学生视线所到的地方，都具有教育性的原则，按照“墙壁说话、提示相伴、名人面对面、艺术熏陶”的方针对学校进行整体科学地规划。近年来，在闫校长的多方努力下，争取到有关部门的大力支持，先后投入近100万元资金，实施校园绿化、美化方案，修建文化长廊等，美的环境使学生受到美的熏陶和感染，不但精神上时时感到愉悦，思想也处于积极向上的状态。现在走进校园，目之所及，满眼清新，绿树、碧草、红花伴着鸟鸣，带给人回归自然的美感；缀于草坪间的护绿标语牌、办公室、走廊里的学生警示语等，透射出浓浓的文化气息。在四十二中的校园里，每一幅标语，每一处景致，都经过悉心安排和布置，包括每一棵树木都有标识卡，处处体现着育人的良苦用心。 为了巩固教职工的劳动成果，我们又在全校学生中开展“让绿色留驻校园”活动，组织学生在劳技课教师的指导下，分年级轮流活动，让每个学生分管一棵树或一片草地、花园，并在学生和班级间开展护花竞赛，比比谁管得最好。在这次活动中，学生们为校园里的每一棵树都设计了精美的挂牌，对每一类树种都作了详细的文字说明，用生物学知识科学的介绍每一种植物的特点，使广大同学对自己身边的植物有了更准确的了解。学生们还自觉地在草坪上，花池中竖了一些充满温馨的警示标牌，诸如：“留下花的美，体现你的美”、“不要从这里踏过，小草也会哭泣”、“爱花人应让花留在枝头”……大大提高了学生的公德意识，激发和培养了学生爱护花草木的积极性和责任感。 闫校长还非常重视绿色班级文化建设。在全校范围内开展了“绿色班级文化建设”评比活动，让学生自己动手，充分发挥自己的想象力、创造力，设计富有本班特色的班级文化，为学生提供了展示自己才华的广阔天地。学生这方面的潜力非常大，他们设计了丰富多彩的环保、学习、文化、知识、娱乐等园地或栏目。例如：“星光大道”、“放飞理想”、“快乐成长”、“知识长廊”“环境保护”等，成为各班教室非常靓丽的一道风景线，使教室变成了一个非常高雅、具有浓厚文化气息的学习乐园。这一活动增强了学生热爱大自然、热爱学校、热爱班级的意识，形成了很强的凝聚力，为良好班风、校风的形成打下了坚实的基础。现在的四十二中处处洋溢着浓郁的绿色校园文化氛围。 闫校长说：“创造优雅的环境，让美育之花开遍校园！” 二、开展环保活动，创建国家绿色学校 根据《平顶山市环境教育宣传行动计划》的总体目标，闫校长为把创建国家级绿色学校工作落到实处，成立了创建全国绿色学校领导小组，并把各项工作仔细分工，落到实处。确定了总体思路，制定了奋斗目标，进一步加大了环境教育工作力度，不断完善自我管理，降低教育投入，提高办学效率和效益。并且健全了组织领导，明确了工作职责。建立、健全了学校环境教育运行机制，改善学校生态育人环境，从转变思想观念入手，在全校营造重视环境和生态教育的浓厚氛围，培养学生具有现代、文明的生态环境教育观念，提高学生的环保意识和环保知识水平，培养新时代的高素质人才。充分利用校内广播站、板报、橱窗、手抄报广泛宣传、丰富校园文化底蕴。 为使环保教育与各科教学有机结合起来，她还注重环境教育在课堂教学中的渗透，向全校教师提出了“三渗透”的教学原则，即：把环保教育内容渗透到备课当中去，渗透到教学过程中去，渗透到学生活动中去。在环保教育教学渗透中，立足课堂，在老师中开展