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老师是学生的第二任父母
我赞我师
老师是我们的再生父母
-----题记
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:大家好!
今天,我给大家演讲的题目是《我赞我师》。
世界之大,老师不计其数,好老师无处不在,却又难寻踪迹。我曾被张丽莉老师舍身救学生的行为震撼过,也曾被胡忠、谢晓君夫妇坚守藏区12年支教的事迹感动过,还曾为谭千秋老师用身体护住学生,那一定格的动作吃惊过。遗憾的是,我未能亲自聆听这些老师的谆谆教诲,而幸运的是我遇到了一个令我终生难忘的老师。
我能在茫茫人海中碰到这么一位平凡而又伟大的老师,我感到是三生有幸,她一身朴素的打扮总能吸引我的眼球。在她的课上,我总是能目不转睛的看着她,津津有味地听她讲课,仿佛她讲得不是语文知识,而是有趣的故事,她的一笑一颦都会牵动我的心,她的每句话我都会牢记在心。以前,我做事总是缺乏自信,她告诉我一句童第周的名言:“我并不比别人笨,别人能做到的,我也一定能做到。”从此,我从一个让父母头疼的孩子,变成了学习中的佼佼者。
她不仅用语言让我明白老师有渊博的知识,而且更用行动诠释了老师的伟大。天下的每一个父母都爱自己的孩子。那么当孩子受伤后,仍坚持为学生上课,为学生着想,这样的老师又是何等的伟大呀!
老师有一个两岁大的女儿。有一天,她的女儿不幸摔断了胳膊,她作为一位母亲,当然很着急,急忙给女儿简单包扎了一下,又匆匆回去上课。几天后,女儿的胳膊疼得厉害,她带着孩子才去医院。后来听说,医生在孩子的胳膊里植入了几根钢钉,并且打上了石膏。这种疼痛和束缚,对于一个两岁的孩子来说,她怎能受得了?她此时的妈妈—我们的老师,却仍然坚持给我们上课。有一次下课后,她的邻居抱着正在哭闹的女儿急急忙忙去找她,此时老师正为一个学生补课,孩子哭着说“我找妈妈,我找妈妈、妈妈……妈妈,我的胳膊疼。”这时,我们看到老师那布满血丝的眼睛里,闪耀着晶莹的泪光。孩子是母亲的心头肉呀,她怎么不心疼?可此时,这种伟大的母爱的天平却失衡了,一边是孩子,一边是看得比孩子更重的学生。她是我们的老师,却如同妈妈一样关爱着我们。我怎能不说她是我们的另一位好妈妈呢?
无论刮风下雨,还是严寒酷暑,老师总是和我们一样起提那么早,可当我们拖着疲倦的身躯躺在床上酣然入睡的时候,她却在寝室外,一个寝室一个寝室的查看,并且叮嘱我们盖好被子,别感冒了。有时,回到办公室后还要为我们批改作业到深夜。她的辛苦没有白费,我们班在各项工作总评中,每项都是全年级第一,我们八一班也被评为了优秀班集体。老师,这么多的光环下,凝聚了您多少心血呀!老师,我们敬佩您!
师恩是一种永恒,无论经过多少风雨,走过多少沧桑,当每个人回首青春岁月时,记忆的年轮总会存留着老师谆谆的教诲,深切的话语和关切的眼神。
老师,我赞美您!
你就像一个出色的演员,可以扮演多种角色:传授知识时,你是老师----循循善诱;关心疾苦时,你是慈母----无微不至; 生活交往中,你是朋友----心心相印;违反纪律时,你是医生,对症下药…… 老师,我赞美您!
你就像冬日里的阳光,给我们带来温暖和希望;你就像夏日里的树荫,给我们带来凉爽和惬意;你就像久旱土地上的甘霖,给我们带来洁净与滋润;你就像心情烦 闷时的一首歌,给我们带来心灵的慰藉……
老师,我赞美您!
我知道像你一样的老师有千千万,在这里请允许我向你们深深的鞠上一躬。
向你们说一句普通的再不能普通的话,但却是我肺腑之言。“老师你们辛苦了,我们感谢您!”
我的妈妈远在天边,而我的另一位好妈妈却近在眼前,老师我们热爱您!感谢您!!敬佩您!!!
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