诗朗诵《年轻与梦想齐飞》.docVIP

诗朗诵《年轻与梦想齐飞》 甲：尊敬的领导，老师， 乙：亲爱的同学们， 合：你们好！（鞠躬）我们朗诵的题目是《年轻与梦想齐飞》 甲： 第一次迈进校园的感受至今记忆犹新： 乙：全新的教学楼、嫩青的草坪、可亲的老师…… 合：这是怎样年轻的学校啊！ 甲：当时我很困惑，在这么年轻的学校里，我们能干些什么又能学到些什么呢？ 乙：于是我们开始在校园里寻找： 甲：课堂上，老师们才高八斗，谈吐不凡，老师的博学无私与学生的朴实好学形成了良好的互动，课堂上的氛围融洽而又和谐； 乙：综艺晚会上，你方唱罢我又登场，台上精彩不断，台下掌声阵阵； 甲：图书馆里座无虚席，同学们如饥似渴地吸取着书本上的知识，认真而又投入； 乙：运动会上，百米赛跑、跳远对抗，输了，别泄气！赢了，祝贺你！握一握手，顷刻，赛场上又是一片欢声笑语。 甲：是的，二道还年轻，但这是活力的象征! 乙：是的，二道还稚嫩，但她将前途无量！ 甲：我发现自己爱上她了， 合：我们已经把自己植根在这片土壤上了，将内心烙上了二道的印记。 甲： 那么，我们该为她做些什么呢？ 乙：为了活跃校园文化氛围，有的同学参加了广播室充分发挥自己的聪明才干； 甲：有的同学担任学生干部为班级的学生工作，尽了一份力量； 乙：有的同学发挥特长为学校献技献艺； 甲：还有的同学以主人翁的精神主动为学校的建设和发展献计献策…… 乙：一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟， 甲：但是如果把每颗爱校之心聚集起来，力量将无穷。 乙：毕业后再回首美丽的母校，我们就可以无悔地说： 合：“我无愧于三年生涯，我为我的学校骄傲！ 甲：如果/向往高远的蓝天/那么，生长吧/ 乙：不知不觉/你会发现自己已是棵堪称栋梁的大树/ 甲：或是/一簇为世界带来芬芳和美丽的鲜花/ 乙：即使/你长成了一株小草/你也会看见/ 甲：正因为有了千万个你/才绿满天涯…… 乙：让我们的青春与梦想起飞， 甲：让我们的理想在起航； 合：今天我们以为荣，明天将以我们为荣。 　我们的朗诵完了，谢谢大家！（做鞠躬状）