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鄂维南“科学的语言”正进退两难
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2006-6-14
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鄂维南南开大学演讲: “科学的语言”正进退两难
著名数学家鄂维南在南开大学演讲指出 这是教育与科研体系脱节所致
南开大学记者张国
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被誉为“科学的语言”的数学,走到今天正面临困境:一方面,数学在现代科学研究及整个社会所发挥的作用越来越大,另一方面,在很多活跃的领域,数学家却没有参与进去。
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对于这种困境,在6月12日晚南开大学省身楼的一场演讲中,著名数学家鄂维南教授“dilemma”(意为“进退两难的局面”)来形容。
从中国科技大学毕业后,鄂维南赴美留学,现执教于美国普林斯顿大学数学系、应用数学及计算数学研究所。这位兼任北京大学长江学者讲座教授的应用数学家不无忧虑地指出:如果放任这种趋势蔓延,那么数学和应用数学将遭遇边缘化!
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此时此刻,他的听众——以投身纯数学与应用数学研究为荣的中外同行和南开学生们,一起竖起了耳朵。
数学面临前所未有的机遇和挑战
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“我们必须超过数学的传统边界来观察,数学正面临前所未有的机遇和挑 战,教育改革是解决问题的根本出路。整个应用数学界,无论美国还是欧洲都面临同样的问题。谁把这些问题优先解决了,就会走到前面去。这是非常迫切的事 情。”
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鄂维南的演讲题为“对计算和应用数学及其在交叉学科研究中的角色之思 考”,是一场通俗的学术报告。此行访问南开大学陈省身数学研究所,他是作为大会邀请演讲人参加在这里举行的2006年应用数学与多学科研究国际会议,并 在会议的间歇发表了这场通俗演讲。
“我唯一的想法,是让更多的人了解数学,了解计算数学。”在接受记者采访时,鄂维南这样解释自己的初衷。
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“计算机的发展给数学带来了前所未有的机会。”鄂维南在演讲中说,计算 机改变了人类的生活方式、思考方式和研究方式,极大提高了人们的计算能力、搜集和分析海量数据的能力、获取信息的能力。今天的数学和其他科学、工程和 技术之间的联系比以前更加紧密。很多科学前沿问题遇到的主要瓶颈是数学问 题。但数学的角色不仅仅是一个“助手”,而是“坐到驾驶座上”,起主动作用。
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“想象一下,牛顿当时如果有我们现在的计算能力的话,会省出多少时 间?”鄂维南举例说,在微积分发明之前,计算体积是一件很困难的事情,数学家在算体积时就像打擂台一样。但微积分出现后,特别是有了计算机以后,体积的计算变得很普通,人们可以算出高维的积分。
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他说:“计算能力的提高使人们对问题的看法不一样了,还可以省出时间思考更深刻的问题。”
同时,计算机使得不同学科之间的边界在无形中变得更模糊了。计算物理、 计算化学、流体力学等方兴未艾。“流体力学的基本方程早在19世纪就被写出了,但因为其数学上的复杂性,很长时间里工程师并不直接使用它。有了计算流体力学以后,这种情况得到了彻底的改变。在化学领域,想知道分子的结构就要解一个复杂的方程,这在以前是无法想象的,计算使得理论化学成为一个更为强大的学科。同样,计算物理现在已成为物理比较主要的分支。”
“在我们拥有强大的计算能力之前,第一要务就是简化,很多事情依赖直观或经验,对一些本质问题只能含混过去。而现在,有了计算这个工具后,我们就可以直接处理许多这样的问题。”
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但鄂维南也指出,并非有了计算机一切问题都能迎刃而解。“做好的科学,第一要知道什么样的问题是好的问题。第二才是设计算法。第三是有了计算结果后,怎么理解计算结果。物理学家说‘也许你的计算机理解了这个问题,但你并没有理解’。”
“我想强调的是,计算机的发展给数学也带来了前所未有的挑战。”他说。这一挑战在于,数学正在变得更加“广泛”,计算物理、计算化学、计算生物与计算数学在原则上是一致的。“我们数学家通常觉得别人做事不严格,我们做得更严格,更系统。但从应用的角度,人家可以说,即使不够严格也造起了桥 梁,建起了大楼,数学家虽然严格,但扮演的是填填补补的角色。应用数学是满足于这样的角色,还是走到前沿去?这是一个严重的问题。”
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1998年,诺贝尔化学奖颁给了从事计算化学工作的科恩(Walter Kohn)和波普 (John Pople)。鄂维南认为,他们所解决的,很大程度上是一个计算数学的问题。
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教育与科研体系脱节,改革刻不容缓
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究其原因,鄂维南认为,首先是因为计算数学和应用数学经过50年的发展, 已经像纯数学一样,成为一个自身很成熟的学科,跟其他学科的联系越来越少;而更大的症结则在于教育,教育体系和科研体系的脱节。前者的解决之道在于通 过南开应用数学与多学科研究国际会议这样的方式,鼓励不同学科的交流;在教 育改革上多下功夫更是刻不容缓。
“我们的教育体制已经变成了孤立的体制,中外都是如此。培养的学生知识 面很窄,对其他学科没有了解。”他说:“一名学生如果能考上南开大学或者北京大学数学系,不仅数学成绩好,物理、
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