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灰雀练习册
* 同学们出现的问题: 1.错别字太多。 2.语句不通顺。 3.记流水账现象严重,没有故事情节。 4.不分段,一篇完整的文章至少要有 3——5段。 5.地方语太严重。 如:终于明天了。 天亮。 吃饭的了 6.不会使用标点符号,什么时候该用? 什么时候该! 第五课练习手册 1.看拼音,写词语。 搜集 郊外 散步 可惜 胸脯 仰望 勇敢 公园 2.多音字组词。 散 sàn sǎn (散步) (散养) 只 zhǐ zhī (只是) (一只) 没 mò méi (淹没) (没有) 转 Zhuàn zhuǎn (转笔刀) (婉转) 比一比,再组词。 惜(可惜) 郊(郊外) 低(低头) 脯(胸脯) 借(借书) 邻(邻居) 底(底部) 铺(床铺) 4.读句子,加标点。 列宁问 会飞回来 一定会飞回来的 男孩子肯定的说 :“ ?” ! 。 5.根据课文内容填空。 《灰雀》这篇课文讲述( )、( )和( )之间的故事。列宁在公园里寻找一只失踪的灰雀与小男孩的谈话中,我体会到了列宁是个_____________________的人,从小男孩的语言和行动中我体会到了他是一个________________的人. 列宁 灰雀 小男孩 善解人意、关心、尊重儿童 诚实知错就改 *
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