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PAGE PAGE 20 江苏省中等职业教育和五年制高职教育 品牌专业、特色专业申报表 学 校 名 称：徐州机电工程学校 主 管 部 门：江苏煤矿安全监察局 申报专业名称：采矿技术 申报专业学制： 中职√ 五年制□ 申报专业类型： 品牌□ 特色√ 申 报 年 度：2011√2012□2013□2014□2015□ 填 表 时 间： 2011年 通 讯 地 址：徐州经济开发区大黄山 联 系 电 话：0516 学校基本情况表 学生基本情况 学校在校生总数 其中：中职信息系统注册人数 其中：省属院校分校系统注册人数 其中：技工信息系统注册人数 其中：其它全日制学历教育人数 近三年平均培训人次 3679 3679 436 1280 专任教师基本情况 总数及占比 本科以上学历教师数及占比 硕士以上教师数及占比 中级以上职称教师数及占比 高级职称教师数及占比 文化课专任教师数及占比 专任专业教师（含实习指导教师）数及占比 获得高级以上职业资格的专任专业教师数及比例 获得技师以上职业资格的专任专业教师数及比例 获得执业资格的专任专业教师数及比例 157 127 30 112 34 42 115 111 24 86 100% 80.9% 19.1% 71.3% 21.7% 26.8% 73.2% 96.5% 20.9% 74.8% 兼职教师基本情况 总数 文化课兼职教师数 专业兼职教师数 专业兼职教师中获得中级以上技术职称或技师以上职业资格证书人数 专业兼职教师中获得高级以上技术职称或高级技师以上职业资格证书人数 专业兼职教师中获得执业资格证书人数 30 7 23 19 6 23 教学设备基本情况 实验实训设备总值（万元） 生均实验实训设备值（元） 是否建成覆盖全校的校园网 网 址 是否建成数字化学习资源管理和应用平台 学校计算机总数 1863.68 5066 是 是 928 注：1.省属院校分校系统注册人数包括五年制后两年在籍学生； 2.技工信息系统注册人数只统计中技教育和中技教育阶段的注册人数； 3.专任教师基本情况两栏空格，第一栏填写人数，第二栏填写占比与比例，占比指占教师总数之比，比例指与专任专业教师数之比。其中同时具有职业资格证书和执业资格证书的教师选择一项统计一次。 学校专业建设情况 序号 专业名称 开办 年度 学制 在校 生数 专任专业教师数 高级职称专任专业教师数 技师或执业资格证书专任专业教师数 专业实验实训设备总值（万元） 何时通过市教育行政部门合格认定或推荐合格 1 机电技术应用 1999 3年 523 31 12 26 780 2011．11合格专业 2 电气运行与控制 1999 3年 919 2011．11合格专业 3 农机使用与维修 2010 3年 211 7 1 4 25 4 汽车运用与维修 1997 3年 203 5 1 3 94.8 5 数控技术应用 2003 3年 315 15 4 10 384.3 2011．11品牌专业 6 焊接技术应用 2011 3年 159 5 2 4 45.6 7 计算机应用 1994 3年 160 8 4 7 98.76 2011．11合格专业 8 动画设计与制作 2008 3年 142 5 1 3 73.8 2011．11合格专业 9 电子技术应用 2000 3年 124 9 2 8 147.55 2011．11合格专业 10 采矿技术 1984 3年 187 9 7 7 120.30 2011．11特色专业 11 建筑工程施工 1984 3年 198 10 4 9 60 12 会 计 1996 3年 102 5 1 5 43.05 2011．11合格专业 13 酒店服务与管理 2007 3年 436 6 5 20 合计 3679 115 39 91 1863.68 注：1.本表填写学校开设的所有专业，含暂未进行合格认定专业与认定不合格专业，专业在校生总数应与学籍系统注册人数相等。 2.专业群、专业链专业应集中填写，师资、设备情况可合并填写。 3.专业教师、专业设备总数不应超过学校教师、设备总值，跨专业的教师与设备应选择一个专业统计一次。 4.计算机专业实验实训设备应按1：10的比例扣除在校生公用计算机。 申报专业基本情况表 专业在校学生情况 专业专门化方向 学制 人数 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 煤矿开采 三年 147 60 47 40 矿山测量 三年 40 40 合计 187 100 47 40 专业毕业生获证情况 近三年累计毕业生总数 职业资格证书（执业资格证书名称及等级 证书获得人数 证书