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安徽中考政治-第三篇-必考题型突破二-近10年常考知识汇总课件-粤教版
* 第三部分 必考题型 (类型)突破 二、近10年常考识记知识汇总 ◆情绪 调节情绪的三种具体方法:注意转移法、合理发泄法、理智控制法。 ◆认识自我 认识自我的途径:通过自我观察认识自己、通过他人了解自己、通过集体了解自己。 ◆学习压力、考试焦虑 1.缓解学习压力的方法[2014.14(1)] ①明确学习的意义;②培养学习兴趣;③适当降低 期望值;④改进学习策略和方法等。 2.克服过度考试焦虑的方法 ①树立正确的考试观念;②实事求是地调整自我期望;③增强自身实力。 ◆生命的价值 真正精彩、有价值的人生在于:对他人、对社会的贡献。(2012.5) ◆自尊和尊重他人 (1)获得别人尊重的前提:自尊和尊重别人。(2010.5) (2)尊重他人基本的表现:对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。 (3)知耻是自尊的重要表现。 ◆法律的特征 由国家制定或认可;靠国家强制力保证实施,具有强制性;对全体社会成员具有普遍约束力。 ◆对未成年人的特殊保护 对未成年人实施特殊保护的四道防线:家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。 ◆犯罪 犯罪的基本特征是:严重危害性、刑事违法性、刑罚当罚性。 ◆教师的表扬、批评与教师的沟通 1.对待老师的表扬和批评,正确的认识应该是:表扬是鼓励,批评是鞭策。(2010.9) 2.新型师生关系:建立在民主平等的基础上,师生之间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长。 ◆诚实守信 诚信的基本要求:对人守信、对事负责。 ◆人身权利 1.人身权利是公民最基本、最重要的权利。 2.公民最根本的人身权利:生命健康权。 3.人格尊严权的内容:包括:名誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。 ◆受教育权 履行受教育的义务,主要有三项:其一,认真履行按时入学的义务;其二,认真履行接受规定年限义务教育的义务,不得中途辍学;其三,认真履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定学习任务的义务。 ◆消费者合法权益 消费者的合法权益受到经营者的侵害后,维权的五种途径:与经营者协商和解;请求消费者协会调解;向有关行政部门申诉;根据与经营者达成的仲裁协议,提请仲裁机构仲裁;向人民法院提起诉讼。 ◆宪法 依法治国 1.拥有最高法律地位和法律效力的法律:宪法。 2.普通法律的立法基础:宪法。 3.宪法是一切组织和个人活动的根本准则。 4.依法治国的基本要求:有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。 5.党领导人民治理国家的基本方略:依法治国。 6.依法治国的核心:依宪治国。 7.依法治国的前提:有法可依。 8.依法治国的重要环节:依法行政。 ◆感受变化 基本国情 基本路线 1.改革开放以来,我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度。 2.我国最基本的国情:仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。 3.我国现阶段正处于社会主义初级阶段的根本原因:生产力水平还比较低。 4.我国社会的主要矛盾:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 5.党的基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。 6.改革开放:新时期最鲜明的特点。 7.改革的根本目的:解放和发展生产力。 ◆民族政策 民族团结 祖国统一 1.民族政策:民族区域自治制度。 2.处理民族关系的三个原则:民族平等、团结和共同繁荣。 3.维护民族团结的“三个尊重”:尊重各民族的宗教信仰;尊重各民族的风俗习惯;尊重各民族的语言文字。 4.新型民族关系的四个特点:各民族平等、团结、互助、和谐。 5.实现祖国统一大业的基本方针:一个国家、两种制度。 *
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